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第一单元
1 绿叶的梦
2 芦叶船
3 一只贝
4*快乐的暑假
第二单元
5 古诗三首
望洞庭
菊花
枫桥夜泊
6 观潮
7 火烧云
8*四季童话
第三单元
9 满山的灯笼火把
10 树叶都是绿色的吗
11 成长
12*球王贝利
第四单元
13 麻雀
14 让它们自由生息
15 蒲公英的梦
16*台湾蝴蝶甲天下
第五单元
17 小草之歌
18 争吵
19 小泽征尔的判断
20*皮巧根桥
第六单元
21 一块特别的石头
22 地图上的发现
23 新型玻璃
24*人类的“老师”
第七单元
25 倔强的小红军
26 小兵张嘎夺枪记
27 虎门销烟
28*“0”的突破
第八单元
29 重阳节的传说
30 寓言两则
掩耳盗铃
守株待兔
31*快乐王子(剧本)
32*牛郎织女
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综合排序
试题难度
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2
道相关试题
课文回顾。我是审判长。判断正误。
1.本文的作者是中国当代作家贾平凹。(
____
)
2.“一只贝”的故事告诉我们一个道理:不要在意他人的冷嘲热讽,保持自己真我的风采和谦虚的本色,化压力为动力,把该做的事情做好。 (
____
)
3.文章中的这只贝的命运是可怜的。(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断句子的正误,在正确的句子后面画“√”,错误的句子后面画“×”。
1.“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。 (
___
)
2.“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。 (
___
)
3.“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。(
____
)
4.因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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