学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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教材
辨字组词。

砾 (      ) 罕 (      )
 
烁 (      ) 竿 (      )

磨 (     )   耍  (      )

魔  (     )  要 (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词汇舞台。
(1)写出下面词语的近义词。

(2)写出下面词语的反义词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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区别字组词。
涡(      )   荣(      )   稀(      )   砾(      )
锅(      )   容(      )   希(      )   硕(      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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从课文中找出下列词语的近义词和反义词。
(1)近义词
聚拢——(      )        光滑——(      )
(2)反义词
漂亮——(      )        平常——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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魔力多音字。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文连接。
(1)本文的作者是        ,我们曾学过她的另一篇文章《        》。这两篇文章都流露出作者对童年生活的                  ,对老师的                      
(2)在你的童年生活中有没有令你着迷的事情?写一写。
                                                                     
                                                                     
                                                                     
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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补全词语。
祛痰(   )(   )      搜集(   )(   )      创造(   )(   ) 
丰富(   )(   )      (   )(   )明目       意外(   )(   )   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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积累展示台。你还知道哪些植物有什么作用或特点,请介绍两种植物吧。
我知道              作用(特点);              作用(特点)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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精彩赏析阁。按课文内容填空并完成练习。
________的,________的,串成________的彩色叶链挂在教室里,满屋________着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:________ 的、________的、________的、________的、________的、________的、叶面带茸毛的……一一陈列开来。
(1)在横线上填上合适的词语。
(2)这段话中的省略号表示         。请你从课文中摘抄一句省略号也表示这种作用的话,自己写一句也可以。
                                                                    
(3)读这段话时,你仿佛看到_ _   ______,感受到孩子们__    ______的心情。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课堂连线台。读句子,理解填空。
过了几天,芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。
句子中的“桅杆”指的是________,“风帆”指的是________,你认为这样写的好处是________                        
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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