课外阅读。
叶
春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然是那么的渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你，叶。
你渐渐长大，长绿。夏日时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你落叶( )默不作声，不像鲜花那么美丽，不像松柏那样傲雪，( )同样受到人们的喜爱。
你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴了，微风一吹，摇摇欲坠。( )你飘然落下，人们( )会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料……
在我们的生活中，也有千千万万个和树叶一样默默无闻为祖国、为别人贡献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶，他们正在为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们和蔼可亲的老师在灯光下备课了，她是为了我们的进步才不知疲倦地工作呀！他们从不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。
你的精神使我深深地感到：做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果，人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？
1．给下列词语选择正确的读音，并用“√”标出。
享福(xiǎnɡfú xiǎnɡfǔ) 憔悴(jiāo chuì qiáo cuì)
2．从文中找出下列词语的反义词。
索取——( ) 伟大——( ) 厌恶——( )
强大——( ) 瘦弱——( ) 轻松——( )
3．选择恰当的关联词语填在文中的括号里。
不但……而且 即使……也 虽然……但……
4．用“____”画出文中的反问句，再改成陈述句。
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5．这篇文章是以第________人称展开叙述的。全文采用了________的修辞手法，按照________、________、________的时间顺序，赞美了____________的一生。
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