学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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将下列句子排列成一段通顺的话
________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。
________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
________一条小溪从我们村子里静静地流过。
________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
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给下列句子排列顺序。
(     )一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。
(     )你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花芯儿。
(     )又过了几天,整朵花全开了。
(     )我闻了一下,清香清香的,花香里还带有那么一点甜味。
(     )水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就蹿得高高的了。
(     )春节前,爸爸买了一棵水仙花,放在盛满水的无眼花盆。
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排列错乱的句子。

(      )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

(      )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。

(      )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。

(      )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了 。

(      )四季海棠真是美丽极了!

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把错乱的句子重新排列顺序。
(      )姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。” 
(      )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。 
(      )我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。
(      )我悄悄地一捏,把它捉住了。 
(      )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。
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给下列句子排列顺序。        
( )我耐心地反复思考这道难题。 
( )一天晚上,我在家里做数学作业。 
( )经过认真思考,这道难题终于做出来了。 
( )忽然,有一道难题难住了我。 
( )这时,我心里高兴极了。
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乱句重组。
(____)槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。
(_____)每当槐花开放时,一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。
(_____)你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻的香味。
(_____)清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。
(_____)槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。
(_____)摘一串放在嘴边,用舌头舔舔,甜滋滋的;放在鼻子.上闻一闻,心像醉了一般。
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把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(填序号)
(_______)到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,片片黄叶纷纷扬扬落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。
(_______)春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。
(_______)在我家院子里,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。
(_______)冬天,落在地上的叶子渐渐被尘土掩埋,为来年新叶的生长提供养料。
(_______)夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎一碰就会滴下油来。
排序的依据:____________________________
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