学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
“自己丢了一件黑衣服,就要抢别人的衣服穿”出自(        
A.《曾子杀猪》B.《郑人买履》C.《强取人衣》D.《老马识途》
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小古文课内阅读。

守株待兔

宋人有耕者。田中有。兔触株,折颈而死。释其耒而守株,复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.选出下列加点字在文中的正确意思。
(1)_______(A.树桩       B.量词)                 (2)_______(A.步行       B.跑)
(3)_______(A.原因     B.于是)                    (4)_______(A.河北省的别称       B.希望)
2.读故事,想一想故事中的宋人为什么会受到人们的嘲笑?
____________________________
3.如果你是文中的耕者,你会怎么做呢?
___________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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语言表达。
(1)《守株待兔》中的耕者被宋人笑,是因为“兔不可复得”,还是其他原因?请用自己的话写一写。
__________
(2)假如你是《守株待兔》一文中耕者的邻居,看到每日守在树桩旁等兔子的耕者,你会怎么劝说他让他重新开始劳动呢?
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择合适的意思,并打“√”。
(1)兔触株,折颈而死        (①走路          ②跑)
(2)兔不可                      (①重复          ②又,再)
(3)而身为宋国                  (①说笑          ②讥笑)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成下列问题。
①用自己的话说故事的起因、经过、结果。
守株待兔
故事的原因______________
故事的经过______________
故事的结果______________

② 农夫被人笑话的原因是:______________________________
③你觉得农夫是个怎么样的人?__________________。我想对农夫说:________________
④联系生活,谈谈自己通过这则寓言联想到的身边的人或事:
_________________________________________
⑤查阅词典说说“不劳而获”的含义:____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据注释,从课文中选择合适的字写下来。
——树桩            ——放下          ——等候        ——碰、撞
类型:填空题
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比较下列字形后再组词。
(        )     (        )     (        )(        )
(        )     (        )     (        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“因其耒而守株,冀复得兔。”句中的“释”应该理解为(        
A.说明B.放下C.消除
类型:选择题
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《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是(          
A.无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。
B.遇事不能惊慌,而要善于发现现象背后的原因。
C.做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。
D.做什么事情,都不要自欺欺人。
类型:选择题
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兔不可得 (            
A.回去,返B.再,重来C.回答,回报
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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