学进去-教育应平等而普惠
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如下图,正方体中,为线段上的动点,平面,则下面说法正确的是(       
A.直线与平面所成角的正弦值范围为
B.已知中点,当的和最小时,
C.点的中点时,若平面经过点,则平面截正方体所得截面图形是等腰梯形
D.点与点重合时,平面截正方体所得的截面,其面积越大,周长就越大.
类型:多选题
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已知双曲线的中心为坐标原点,对称轴为轴和轴,且双曲线过点.
(1)求双曲线的方程;
(2)设过点的直线分别交的左、右支于两点,过点作垂直于轴的直线,交直线于点,点满足.证明:直线过定点.
类型:解答题
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已知,则(       
A.B.C.D.
类型:单选题
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乙两班参加了同一学科的考试,其中甲班50人,乙班40人.甲班的平均成绩为76分,方差为96分;乙班的平均成绩为85分,方差为60分.那么甲乙两班全部90名学生的平均成绩是________分,方差是________.
类型:双空题
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已知函数,则下列说法正确的是(       
A.若上单调递增,则
B.若,设的解集为),则
C.若有两个极值点,且,则
D.若,则过仅能做曲线的一条切线
类型:多选题
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已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,存在满足,证明.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,在中,分别为上的点,且.设为四边形内一点(点不在边界上),若,则实数的取值范围为______
类型:填空题
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如图,已知是边长为1的正的外心,边上的等分点,边上的等分点,边上的等分点.
   
(1)当时,求的值;
(2)当时.
①求的值(用含的式子表示);
②若,分别求集合中最大元素与最小元素的值.
类型:解答题
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已知上恰有两个极值点,且,则的取值范围为(       
A.B.C.D.
类型:单选题
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已知函数,若,不等式成立,则的可能值为(       
A.4B.3C.2D.1
类型:多选题
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