学进去-教育应平等而普惠
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阅读《父亲的军毯》,回答各题。

①十天了,孙瑞斌的老父亲孙士田嘴里一直含混不清地说着:“冷,好冷啊。”孙瑞斌已经为他压上了两床被子,可父亲还是说冷啊,冷啊。父亲的眼睛总看向一边,孙瑞斌觉得父亲一定还有话说。他把耳朵贴在父亲的嘴边,只能听到几句含混不清的话。

②在一旁的妹妹扳着孙瑞斌的肩膀,一连串地问:“说什么了,爸说什么了?”孙瑞斌说:“听不大清楚,好像是‘黄河,冷啊,黄河,冷啊’。”妹妹说:“什么‘黄河’,你一定听错了。”孙瑞斌无奈地望着父亲的面孔,沮丧地说:“咱爸平时对你最好了,你自己听吧。你就算听不清,也比我懂他心思。”话刚出口,孙瑞斌就有些后悔了:都五十好几的人了,怎么好像还在为旧事赌气似的?

③父亲是个老革命,战争年代当过民兵排长,新中国成立后在地区做过局长。可他这个老革命的儿子,没沾上父亲一丁点儿光。那年招干,父亲第一个就把他的名字划掉了,说他只有初中学历,当不得干部。每年来看望父亲的老部下接二连三,每次都问,有什么困难需要组织解决。可父亲总是摇头,就是不开口。后来他对孙瑞斌说:“今天我们的生活这么好,还能有啥困难?跟旧社会比,日子都好到天上去了。”孙瑞斌听了,也只能在心里默默叹气。

④说他妹妹贴心,还真没错。那天,妹妹从父亲的眼神里读懂了他的想法。父亲的眼神始终不离屋子的一处角落,那里有一个红漆柜子。妹妹打开红漆斑驳的柜子,取出了一个老旧的毯子。往外拿的时候,那毯子分明有些僵,有些硬,不像是编织的,倒像一块破损的薄土坯。看到这个毯子,父亲的眼睛里突然闪出一星光亮:“冷,冷。它,暖,真暖。”他的嘴里吐出了新鲜的词语。孙瑞斌说:“他是感觉身上冷,要盖上这个老毯子。”说着就要把毯子往父亲身上扯。忽然,父亲僵硬了一年的胳膊猛地抬了起来,挡住了孙瑞斌手中的毯子。

⑤孙瑞斌和妹妹都吃了一惊。八十八岁的父亲在卧床一年之后,脸上忽然泛出了红晕,眼睛里散发出奇异的光彩,仿佛毯子的突然亮相,唤醒了他沉睡已久的灵魂。接着,父亲说起话来,言语比之前清晰许多,让孙瑞斌大为惊讶。他终于想起来了,黄河,黄河,那真的是黄河。

⑥那是解放战争时的事了。那天,人民军队强渡黄河,作为民兵排长的孙士田带着民兵去帮忙。忽然天降大雨,6月里出现了罕见的低温。冷啊,真冷啊,只穿一件破烂褂子的孙士田站在木筏子上,嘴唇发紫,瑟瑟发抖,手中的橹桨越来越不听使唤。河水起起伏伏,他感觉头晕目眩,脚下一软,终于一头栽倒……就在这时,一双大手托住了他。他被放平,躺在了木筏子上。接着,一个毯子盖住了他。刺骨的冷渐渐被温暖代替,他就像是躺在火盆前,暖烘烘地睡去了。当他醒过来的时候,他正躺在自家的炕上,身上还盖着那个草绿色的毯子。妻子说,部队已经顺利渡河走了,一个战士把他背了回来,说他帮助部队渡河,三天三夜没合眼,也没吃一口饭,让他好好睡一觉。这条毯子是从敌人那缴获的,首长说送给他做个纪念。首长还说,他们忘不了乡亲们为他们所做的一切。他把毯子捧在怀里,埋怨妻子说:“这怎么行?这怎么行?你怎么不把我叫起来?更不该收人家的毯子,就算推辞不下,也该知道对方叫什么名字。那可是我的救命恩人啊!”妻子摇摇头:“我问人家,人家也不说。”

⑦这些往事,其实父亲很早就告诉过孙瑞斌。只是这些年,父亲长期卧床,混混沌沌,孙瑞斌忙于照顾,竟然忘了有这么一档子事。后来,父亲安详地走了。走时,那个毯子还盖在他的身上。父亲给孙瑞斌留下了二句话,一定要想办法找到那名送他毯子的解放军。

⑧父亲走后,孙瑞斌想了很多。虽然父亲当初不肯“照顾”自己的工作,但要不是父亲,他也不会憋着一口气挑灯夜战,参加成人高考,通过自己的努力成为研究所的一名技术员。如今他已退休多年,回眸过往,从父辈的身上明白了好多道理,只是这么多年,军毯的主人依旧没有着落。

⑨那天,孙瑞斌听说了一件事:当地有个农民,花了几十年时间收集了一大批革命战争时期的红军服、红军刀、红军水壶、望远镜、军号、药箱、马鞍等老物件,把自家的农家小院改造成了上下两层的红色博物馆。孙瑞斌循着地址找了过去,参观之后,感动不已。从这些林林总总的物件中,他仿佛看到了当年父亲渡河的情景。这些物件的背后,也都有一段段不同寻常的故事,并不比父亲和他的军毯逊色。

⑩孙瑞斌做了一个重大决定,他把那条沉淀着父亲气息和体温的军毯送进了这家红色博物馆,还像一个亲历者一样,绘声绘色地讲述了他父亲的故事。孙瑞斌离开博物馆前,一遍遍抚摸这陪伴了他们家半个多世纪的毯子。他觉得,这是它最好的归宿。

⑪军毯被放在一个显眼的位置。每一个来参观的人,都将听到它的故事:“这个毯子的来历,要从一名叫孙士田的离休老干部说起。孙士田,山东阳谷人……”顺着讲解,人们跟孙瑞斌一样,恍然走进了那个黄河奔腾、冷雨刺骨的日子里。满屋子静悄悄的,有老人,有中年人,还有一群戴红领巾的孩子。

1.本文以“父亲的军毯”为线索,情节感人。请从孙瑞斌的视角梳理与军毯相关的事件。
孙瑞斌照顾生病的老父亲→(①)→孙瑞斌回忆父亲与军毯的往事→(②)→(③)
2.父亲多次说“冷啊,冷啊”,这句话在文中有什么作用?
3.文中的孙士田作为父辈的代表,身上有哪些值得赞扬的品质打动了你?请结合文本内容根据他的事迹做具体分析。
4.联系选文主题,分析文章结尾句“满屋子静悄悄的,有老人,有中年人,还有一群戴红领巾的孩子。”的丰富意蕴。
类型:现代文阅读
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“自强不息”是儒家所提倡的一种理想人格,是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉。某校九年级二班正在开展“自强不息,坚强生活”的语文综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)【探究材料】阅读下面两则材料,认识“自强不息”的精神实质,写出你的探究结果。

材料一

林则徐在鸦片战争后被流放到新疆伊犁。本是功臣,却被流放;为国事而忧心,却壮志难酬;年老抱病,却谪戍边疆。但是,他没有自暴自弃,而是将烦恼抛开,去干实事。他为新疆各族人民服务,支持修建了不少工程,惠及一方。

材料二

柳州有一种风俗,用子女作为抵押去借钱,如果过期没还钱,人质便被钱主没收。柳宗元被贬柳州后,便改掉这项风俗,并植树、打井、兴办教育,改善民生。


探究结果:_________________________________________________________
(2)【寻找人物】中华民族历史悠久,每个时代都有很多自强不息的人,他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。请举出古代和现代各一人物并说说他们的故事。
(3)【活动设计】班级将围绕主题举行系列活动,已设计出活动一和活动二,请你再设计两个活动。
活动一:搜集“君子自强不息”名诗句比赛   活动二:开展“初三当自强”演讲比赛
活动三:__________________________   活动四:__________________________
类型:综合性学习
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艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。请根据自己的探究和发现,完成下面的题目。
(1)阅读下列这首诗歌,完成相关习题。

夕阳把草原燃成通红了。

刈草的孩子无声地刈草,

低着头,弯曲着身子,忙乱着手,

从这一边慢慢地移到那一边……

草已遮没他小小的身子了——

在草丛里,我们只看见:

一只盛草的竹篓,几堆草,

和在夕阳里闪着金光的镰刀……


以上诗句出自艾青1940年写的短诗_______________》(诗歌题目),该诗具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,体现了艾青诗歌创作“__________________”的特点。
(2)杨匡汉在《艾青评传》中说:“对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在!”结合《艾青诗选》相关内容,谈谈你对这句话的理解。
类型:名著阅读
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请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片
主题古诗文名句
美景

欧阳修用“(若夫)日出而林霏开,①____________。”(《醉翁亭记》)写山中早晚景色的阴晴变化之美;张岱用“②____________,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》)全景式描写西湖雪后雾气弥漫、天云山水合二为一、完全成为雪与雾的洁白世界之美。

思念

战乱年代,杜甫设想故乡的月亮应该更加明亮,用“③____________,④____________。”(《月夜忆舍弟》)以此寄托对家人的思念之情。

乐观

李白用“⑤____________,⑥____________”(《行路难》)表现自强不息的奋斗精神和身处逆境仍乐观进取的人生态度;苏轼用“⑦____________,⑧____________。”把对亲人的思念化作对天下离人真诚的祝福,表现了豁达乐观的情怀。

类型:情景默写
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自命题作文

“大家”,可理解为众人、大伙儿,众人拾柴火焰高,大家共同努力,会带来集体的精彩;“大家”,还可理解为在某方面有杰出成就的人物,获得共和国国家勋章和国家荣誉称号的英模之中,就有许多德高望重、业绩卓著的大家,古今中外,这样的大家灿若星辰;“大家”,还可以让人联想到大的家庭、家园……


请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章,或叙写经历,或抒发情感,也可以发表议论。
要求:立意自定,题目自拟;文体自选,诗歌除外;600字左右;文中不得出现真实的校名与人名。
类型:作文
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母亲的香椿芽

王之双

①我家房后有一棵香椿树。母亲一生最爱吃的就是香椿芽。

②这颗香椿树已有几十个年头,是我母亲去大姨家时在路上捡来的。听说是隔壁一家盖房嫌碍事,刨起来不要了的,母亲就拾了放到自己的脚蹬三轮车上带回了家。父亲一看有胳膊那么粗,也不知道是什么时候刨起来的,怀疑栽不活,用指甲掐了一下树皮,摇摇头,意思是不让母亲做搭工活,把它蒸馍当柴烧算了。母亲不想让自己从大老远运回来的力气白费,还是想试试,就在房后刨了一个坑,栽下香椿树,浇了一桶水。没想到,过一段时间,香椿树竟长出了嫩芽。

③日复一日,年复一年,香椿树像孩子一样在母亲的精心护理下渐渐长大,茂密的枝丫好似一把撑起的大伞,遮住了房顶,让屋子在炎炎烈日的烘烤下,室内仍然清凉宜人

④每到春风和煦、万物复苏的时候,我家房后的香椿树上就会长出水灵灵、嫩油油、绿莹莹的香椿芽,嫩芽儿簇拥在摇摇晃晃的枝头,散发着诱人的芳香。香气弥漫着整个村庄,引得左邻右舍走出门来,驻足树下,像醉酒的蝴蝶,嘤嘤嗡嗡,谈论不休。过往行人走多远仍不舍地回头凝望——即使吃不到肚里,也要过饱眼福。更有精明者,不住地用力深吸,尽量让香味灌透身心,竭力地把正宗香气带回家。无论何时,咂嘴细品,仍口舌生津。

⑤母亲摘香椿芽时,我老是跟在后面。她拿着绑了铁钩的长竹竿从家里走出来,站在香椿树下,踮着脚,扒下一簇簇嫩绿的香椿芽。我挎着篮子,东一把,西一把,像争抢打落在地的黄杏,一会儿捡了满满一篮子。

⑥回到家,母亲将香椿洗净剁碎,放进小缸里,微上盐,然后用手按实,腌几天就能食用。起初口感和别的蔬菜没什么两样,细嚼却越吃越香,香得简直不敢张口,生怕吃得精光而端起碗再没有胃口。更让我们馋嘴的是母亲做的香椿炒鸡蛋。只见母亲把里间瓷罐里多日攒下的几个鸡蛋拿出来打碎,锅里倒上油,等锅热油烟缭起,把鸡蛋放进锅里轻轻翻炒,再把香椿芽放进去,一会儿功夫,香味扑鼻,透彻心肺,一盘香椿炒鸡蛋就出来了。一旁久等的我早已垂涎欲滴,迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽,腮帮子都鼓了起来。

⑦如今,母亲每每说起这棵香椿树的来历,就会无休无止,像说起自己孩子一样亲切。有道是闺女、外甥、老母鸡为母亲的三宝,而我母亲的宝贝里,又多了一个香椿树。

⑧不知什么时候,母亲惊奇地发现,从香椿树的根须上,又生出几棵香椿树,而且长势喜人,竞引来城里的香椿贩儿。他们一看这纯天然货,甚是喜欢,张口就给母亲每斤38元的高价钱,母亲淡然一笑,摇了摇头。

⑨这天中午,我从县城回来,看见有人在我家房后摘香椿芽。走近一看,是本村的李大伯。李大伯看到我,脸上有些羞赧,转身匆匆地走了。我假装没看到他,绕着回到家。和母亲一说,母亲先是一怔,又若有所思地点了点头,连忙拿起门后的长竹竿,冲到院子里把树上的嫩芽扒了个精光。下午,母亲把香椿芽收拾整齐,打好捆给李大伯送到家里。

⑩母亲说:“上一次摘了点香椿芽给了你张大娘、林大爷,这次摘了就该给你李大伯。你李大伯的两个女儿远在湖北,由于疫情缘故,一直都没有回来,他一个人不容易啊。”说这话时,母亲的声音有些沙哑。我知道,春节时母亲给李大伯包的饺子。上星期我回家,母亲把特地给我包的菜包子送了几个给李大伯。

⑪生日这天,母亲给住在县城的我和外地的大姐二姐分别打了电话,嘱咐我们不要回来了。虽然解封,但疫情还未结束,让我们要好好工作,别惦记她,也不用花钱寄东西,她吃不惯那山珍海味。

⑫中午,母亲发来视频,我们看到,母亲坐在茶几前吃着一碗简单的香椿捞面,就像嗜酒的人吃着肴菜抿着酒那样津津有味,悠然自得……

1.结合文章内容,说说母亲是一个怎样的人。
2.文中第④段运用了侧面描写手法。请结合具体内容分析侧面描写的作用。
3.任选角度,对文中画线句子加以赏析。
(1)茂密的枝丫好似一把撑起的大伞,遮住了房顶,让屋子在炎炎烈日的烘烤下,室内仍然清凉宜人。
(2)和母亲一说,母亲先是一怔,又若有所思地点了点头,连忙拿起门后的长竹竿,冲到院子里把树上的嫩芽扒了个精光。
4.有人认为可以将本文标题“母亲的香椿芽”换成“记忆中的香椿芽”,你是否赞同?请说明理由。
类型:现代文阅读
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批注是一种很好的阅读方法,有利于掌握内容,读懂人物,领悟思想。请根据提示,将下列表格中的批注补充完整。
篇目文段批注
《水浒传》

薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直极,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。

这个“胖大和尚”就是(1)__,他因_____,出家当了和尚,故绰号“花和尚”。他为人慷慨大方,嫉恶如仇,豪爽直率,但粗中有细。有关他的故事还有:(3)__,火烧瓦罐寺等。

类型:名著阅读
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酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.下列各项,对这首诗词的理解不正确的一项是(       
A.这首诗的作者是唐代的刘禹锡,标题中的“乐天”是指白居易。
B.从首联中可以看出,当时诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用。
C.颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。
D.尾联是本诗的点睛之笔,“长精神”三个字,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
2.下列各项,对诗词的理解不正确的一项是(       
A.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”(《咸阳城东楼》),写溪云乍起,夕阳沉落,风雨将至,风声满楼,营造出一种萧条苍凉的氛围。
B.“却道天凉好个秋”(《丑奴儿·书博山道中壁》),表达的是在历尽世事艰难后,满腹愁苦,无从诉说的复杂情绪。
C.“露从今夜白,月是故乡明”(《月夜忆舍弟》)写出了秋夜的美好景色,抒发了诗人对大自然的喜爱之情。
D.秦观的《行香子》写绿树环绕,水满池塘,阳光明媚,春风浩荡,描绘出一幅醉人的田园春景。
类型:诗歌鉴赏
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下列各句,没有语病的一项是(       
A.能否在语文学习中获得乐趣,提升素养,关键在于初中时期养成良好的阅读习惯。
B.在上海举办的首届中国国际进口博览会上,包罗万象的进口产品吸引人们驻足观赏。
C.中国空军紧跟世界空军领域发展趋势,推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。
D.建设世界一流大学,不仅为世界科技文化发展作出巨大贡献,而且有助于提升中国综合国力。
类型:选择题
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下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是(       
A.我们要学习前人的经验,但不可墨守成规,要善于思考,勇于突破。
B.凉凉的风吹拂着大地,树叶纷纷而落,在空中自由旋转,可望而不可即
C.少年的时候总是讨厌父母强聒不舍,长大后才明白父母的用心何其良苦。
D.阅读经典文学著作应该细细咀嚼,囫囵吞枣的阅读方式无疑是对经典的亵渎
类型:选择题
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