时间 | 含义 | ||
人民统治 | 与君主制相反的制度 | 君主 | |
1864—1894年 | 12 | 323 | 10 |
1895—1900年 | 149 | 640 | 7 |
1901—1908年 | 391 | 1210 | 0 |
1909—1914年 | 76 | 490 | 3 |
A.早期维新派宣传革命思想不彻底 | B.维新思想与宣传“人民统治”矛盾 |
C.资产阶级革命思想反封建较彻底 | D.思想宣传的程度决定了民主的程度 |
A.鸦片战争 | B.甲午中日战争 |
C.八国联军侵华战争 | D.抗日战争 |
——《吊道殣文》
(1)要求:按照自身情况从①②中任选一小题进行作答,多答不得分;答题纸上必须注明所选题号。——《汉书》
材料三 “可敕太常于闲敞之处,别立一馆,使京畿内外疾病之徒,咸令居处。”——《魏书帝记》
材料四 “官巡抚,量给医药,询问救疗之术,各加拯济,事毕条疏奏来。”——《全唐文》
(2)要求:按照自身情况从①②③中任选一小题进行作答,多答不得分;答题纸上必须注明所选题号。①(基础题)根据材料二概括中国古代应对疫病流行所采取的措施。材料一
人物 | 孟子 | 荀子 | 墨子 | 韩非 |
言论 | ①民为贵,社稷次之,君为轻 | ②君者,舟也,庶人者,水也;水则载舟,水则覆舟 | ③今至大为不义攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义 | ④故明主之道,一法而不求智,固术而不慕信,故法不败,而群官无奸诈矣 |
材料二
欧洲文艺复兴时期重要文化名人简介
人名 | 生卒年代 | 国籍 | 代表作 | 艺术形式 |
但丁 | 1265—1321 | 意大利 | A | 长诗 |
彼特拉克 | 1304—1374 | 意大利 | 《阿非利加》 | 叙事史诗 |
薄伽丘 | 1313—1375 | 意大利 | 《十日谈》 | 小说 |
达·芬奇 | 1452—1519 | 意大利 | 《蒙娜丽莎》 | 绘画 |
米开朗琪罗 | 1475—1564 | 意大利 | 《大卫》 | 雕塑 |
拉斐尔 | 1483—1520 | 意大利 | 系列圣母像 | 绘画 |
拉伯雷 | 1483—1553 | 法国 | 《巨人传》 | 小说 |
塞万提斯 | 1547—1616 | 西班牙 | 《堂吉诃德》 | 小说 |
B | 1564—1616 | 英国 | 《哈姆雷特》 | 戏剧 |
材料三 孙中山说,要实现“国民平等之制”,使四万万人一切平等,国民的权利义务没有贵贱之差、贫富之别,必须进行政治革命,推翻专制政体,建立民主立宪政体。
材料四 思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。尽管辛亥革命后,封建复古逆流一时甚嚣尘上,但不久便迎来了“五四”新文化运动,开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说:没有辛亥时期的思想解放运动,就没有五四新文化运动。
——刘相等《人类思想解放史论》
(3)材料三所述体现了孙中山三民主义中的哪一内容?材料四阐述了辛亥革命有何重要意义?材料五
材料一:14﹣16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
材料二:它是继文艺复兴之后的第二次思想解放运动,它在思想上有力地冲击了封建制度、专制制度及其精神支柱天主教会,并且为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备……
(1)材料一中这场“思想解放运动”兴起的根本原因是什么?这场运动的核心思想是什么?材料三 :尽管大西洋把英、法、美三国永远的分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大的历史事件,最大的公约数是关于权力的诉求或人权的伸张。
材料四:法国史学家托克维尔经常把法国和美国、英国的历史进行对比,特别指出他们之间的区别:美国没有封建制度这个强大敌人;英国新兴贵族并未因革命是丧失权利,他们与资产阶级实行联合统治。
(3)根据材料三并结合所学知识指出,“三个伟大的历史事件”是哪三个事件。材料五:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”
——《大国崛起》解说词
(6)材料五中所说的“崭新的生产方式”是什么?材料六:
——摘编自马克垚《世界文明史》
(2)依据材料二并结合所学,从个人和社会的角度分析瓦特改进蒸汽机的原因及作用。——摘编自萧前等《历史唯物主义原理》
(3)依据材料三并结合所学,写出“达尔文学说”的观点,概括马克思对劳动作用的认识。——摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》
(4)依据材料四并结合所学,写出与1956年劳模评选直接相关的历史事件。分析这次劳模评选的作用。——2013年《习近平在同全国劳动模范代表座谈时的讲话》
(5)综合以上材料并结合自身实际,谈谈对劳动的认识。材料一:
唐王朝建立之后,于高祖武德四年(621年)开始铸行“开元通宝”钱……标志着自汉武帝以后六七百年间一直占主导地位的“五铢钱”退出了流通领城。“开元通宝”钱的“开元”词,具有“开国”、“开辟新纪元”的吉祥含义。 ﹣﹣曾维华《中国古史与名物》 |
材料二:
西夏钱币制度深受北宋影响,在西夏陵墓、遗址、城址考古中,所有的铜钱窖藏,都以北宋钱为主,占80%﹣90%,西夏钱没有超过2%……西夏虽然铸造钱币,但西夏社会流通的主要币种不是西夏钱,而是北宋钱。 ﹣﹣摘编自牛达生、陈育宁《西夏钱币研究》 |
材料三:纸币最早出现在我国宋朝的四川成都,绝非偶然。因为当时宋朝的经济发展居于世界最先进地位,四川成都又是宋朝经济最为发达的地区之一。成都生产质地精良的麻纸和先进的雕版印刷技术,为用相同的纸张印造图案精美、复杂、别人难于仿造的纸币提供了技术条件。
﹣﹣黄育玲《纸币的产生与印刷术》
材料四:明朝建立后,洪武帝把稳定物价作为他施政的主要目标……推动了商品经济的发展,商品经济的发展需要与之相适应的货币,从而使白银在明代一举成为主币。
﹣﹣摘编自修石《明代白银货币化的原因分析》
(1)根据材料一,指出开元通宝中“开元”的含义和这一钱币开始铸造时在位的皇帝。——习近平在2014年中央外事工作会议上的讲话(摘要)
(3)据材料指出现阶段我国倡导的新型国际关系的核心理念。党的十八大以来中国特色大国外交全面推进,举两例我国主办的国际重要会议。材料一:
材料二:第一次经济全球化开始于哥伦布发现新大陆之后,……第一次经济全球化主要是靠坚船利炮的殖民手段所推动和实现的,……西方国家确立了在世界经济竞争中的绝对优势。第二次经济全球化浪潮开始于20世纪80年代末90年代初并一直延续至今,……它的主要特点是西方国际大企业公司在自由贸易和自由市场经济理论下的资本扩张。
——摘编自张丽《经济全球化的历史视角:第一次经济全球化与中国》
(2)材料二中,作者认为推动两次全球化浪潮的相同主导力量是什么?推动两次浪潮的手段又有何不同?材料三:全球化为世界带来了前所未有的财富,但财富在各个社会群体中的分配极端不公平……。西方政府无能为力,任由民粹主义崛起和扩大。……这些年来,中国内部的收入差异也在扩大……中国直面问题,努力解决这些问题。近年来,中国政府发动前所未有的扶贫运动。世界感觉到,这样的事情可能只能在中国发生。……今天的全球化需要领头羊和领导者。当美国和西方不再能够扮演领头羊角色时,世界自然想到了中国。
——摘编自郑永年《为什么世界期待中国2017?》
(3)材料三中指出的全球化带来的重大问题是什么?面对这个重大问题,西方的应对效果如何?结合所学,谈谈你对中国成为全球化“领头羊”的理解。