学进去

为加快打造具有重要影响力的“三地一区”，加快建设经济强、格局新、环境优、活力足、百姓富的现代化美好安徽皖江中学的学生以此为主题开展探究性学习。

材料一   2022年安徽省积极应对新冠疫情冲击和经济下行压力，交出了一份亮眼成绩单：经济实力跃上新台阶，全省生产总值增长8．3%，总量突破4万亿元，人均生产总值突破1万美元，跨上一个标志性台阶。城镇常住居民人均可支配收入增长9%，农村常住居民人均可支配收入增长10.5%，城乡居民收入比进一步缩小。

材料二   我省坚持城乡统筹，大力打造乡村振兴样板，不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足，奋力在新征程上交出一份乡村振兴的优异答卷。以下是我省某乡镇振兴乡村的举措：

①乡村产业“多点开花”：核桃产业、蚕桑产业等特色种植蓬勃发展，羊肚菌种植+民宿、花卉产业旅游生态园等人潮涌动。②在各村支部领导下，各村委会健全村民议事制度，实行民主管理、村务公开，明确权责。③选聘各类优秀人才到乡村，发展现代农业，引导村民利用互联网拓宽农产品销售渠道，为乡村发展注入新活力。④大力改善乡村人居环境，加强乡村生态保护与修复，打造农民安居乐业的美丽家园。

材料三   2022年8月20日至21日，省司法厅组织召开《安徽省推进法治政府建设率先突破三年行动计划（2022—2024年）》（以下简称《计划》）专家论证会。会议认为，《计划》思路清晰、目标明确，时于推进法治政府建设在法治安徽、法治政府、法治社会一体建设中率先突破，法治政府建设水平位居全国前列具有重要指导意义，同时就进一步完善《计划》提出了建设性意见建议。

◆阅读感知

◆探究总结

◆探究分析

◆拓展思考

情境一   “现在到处都有健身设施，人们有地方健身了。”“医疗服务比以前好多了，很多特效药品都降价了。”放学回到家，小安听到爸爸妈妈在聊天。

情境二   放学时，小安发现许多小摊贩在学校大门口摆摊设点，售卖“三无”食品，造成了交通拥堵，阻碍了学生通行。

情境三   庆祝西藏和平解放70周年之际，道德与法治课老师让班级的藏族同学介绍他们的文字与服饰，小安的同桌小丽不以为然，大声嬉笑……

★百年初心不变

党的二十大报告中，全面总结了新时代十年来极不寻常、极不平凡的伟大成就，充分彰显了中国力量和中国速度，也让世界感受到了中国精神！

★发展惠及百姓

习近平在二十大报告中提出，治国有常，利民为本，必须坚持在发展中保障和改善民生，着力解决好人民群众急难愁盼问题。

★建设生态文明

二十大报告中提出，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，生态文明制度体系更加健全，污染防治攻坚向纵深推进，绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐，生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。

学校组织同学们制作展板，全方位向大家介绍我国生态环境保护取得的成果，以下是两位同学就展板中部分内容的讨论：

★接续努力奋斗

新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！中国人民的幸福生活就是不同时代人民奋斗的结果，需要一代更比一代努力才行。