学进去-教育应平等而普惠
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2023年全国新时代好少年李云铮善于思考,不断在生活中洞见科学的火苗。用双手去发明创造;他小小年纪却心怀民生,为减少城市内涝灾害的危害,他反复试验,发明了物联网城市内涝预警装置。“新时代好少年”李云铮“好”在(     
①悦纳自己,追求完美②勇于创造的创新思维
③“止于至善”的追求④爱岗敬业的职业操守
A.①②B.①④C.②③D.③④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“相见时难别亦难,东风无力百花残”与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”都是描写与朋友离别的诗句,但表达的情绪却是迥然不同的,这说明(     
①人的情绪变化主要取决于环境的变化
②不同的人面对同一事件,往往会有不同的感受
③人的情绪都是复杂多样的,具有相通性和感染性
④不同的人面对同样的情境,也可能产生不同情绪
A.①②B.①③C.②③D.②④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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近日,安徽省铜陵市长江路与淮河大道交叉口,人行天桥红绿灯因电力故障临时停摆。失去了信号灯,路口一下就聚集了众多车辆,路过的外卖小哥小林果断停下电动车上前义务指挥交通。很快,交警也赶到了现场,经过短暂的疏导,现场交通变得井然有序。下列对此说法正确的有(     
①我们可以用自己的热情和行动传递美好情感
②只有服务社会,才算是创造和传递美好情感
③创造和传递美好情感需要时机,不是人人都有机会
④传递生命的温暖,要设身处地为他人考虑并善待他人
A.①②B.①④C.②③D.③④
类型:选择题
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直面青春成长
进入七年级以后,小讯发现自己和周围的同学都出现了很大的变化,面对有些变化,许多同学都不知所措。于是,小讯向同学们发出了主题为“如何正确应对青春期变化”的项目式学习邀请活动,请你参与其中。

【调查研究】

项目式学习小组对七年级全体同学进行了问卷调查,其中你认为青春期的烦恼有哪些调查结果如下:



(1)观察统计数据,说明七年级学生最大生理和心理烦恼分别是什么?并分析产生这些烦恼的原因。

【问题解决】


(2)针对上述烦恼,项目式学习小组向同学们征求应对策略,请你分别给出具体建议。

从调查结果君,有部分同学遇到过校园欺凌。项目式学习小组邀请法治副校长进校园开展预防欺凌守护青春的法治讲座。法治副校长围绕《刑法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,以生动活泼的卡通漫画,简单质朴的语言来告诉在场同学们既要勇敢地向校园欺凌说,学会自我保护,也要约束自己的行为,不可恃强凌弱,争做知法懂法守法的好学生。


(3)听完讲座后,项目式学习小组向同学们发出倡议:向校园欺凌说“不”,从约束自己行为开始。请你从青春有格的角度,谈谈如何约束自己行为,做一个知法懂法守法的好学生?
类型:分析说明题
难度系数:一般0.65
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认知情绪品味情感
伴随着青春期的身心发育和生活经验的不断积累,我们的情绪发生着微妙的变化,我们的情感体验也愈加丰富。有很多瞬间让我们我五味杂陈,需要我们慢慢体味。

【生活万花筒】

镜头一:小明周末作业做得很不认真,结果受到了老师的严厉批评,他感到很没面子,无地自容。但转念一想,老师的严格要求是对自己的关心,于是他不再难过,决心下次认真写作业。


(1)小明的上述表现中哪是情绪?哪是情感?

镜头二:第二天将要期末考试,小英正在认真复习功课,这时响起邻居小朋友练琴的声音,小英觉得这个声音很刺耳,简直就是噪音,她烦躁极了,根本无法进行专心复习。


(2)根据小英的经历,说明情绪对我们有什么影响?

【生活加油站】

活动一:日常生活中我们会不可避免经历一些事情,此时我们的情绪可能过于激动或者不可抑制地回想或想象发生了什么,就像气球飘在空中。这时就需要让我们的心着陆,令其落地,让情绪达到稳定的状态,这样才能更好的解决我们遇到的问题,这种方法叫做心理着陆技术。心理着陆技术分精神、躯体和抚慰性三种类型。

精神着陆:打扫卫生,或者寻找一本喜欢的书籍,朗读里边一篇自己最喜欢的文章或段落,也可以想象以一字开头的成语有哪些或者成语接龙寻找一些乐趣……

躯体着陆:握紧拳头,然后从一数到五,再慢慢放松拳头,也可以把双手泡在温水中,去抚触平时喜欢的东西………

抚慰性着陆:对自己说些积极向上的话,比如我已经做得很棒了”“我有信心、有能力战胜困难”……


(3)认真体验并分析“心理着陆技术”分别涉及了哪些调节情绪的方法?

活动二:在学校心理健康测试中发现:部分学生因为学习和生活中的挫折所产生和递的负面情感体验很多,有个别同学已经到了比较严重的地步。学校的悦心社团向全体同学征集创造和传递正面情感体验的金点子。


(4)请你分别写出两个金点子投递给悦心社团。
类型:分析说明题
难度系数:一般0.65
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致敬榜样续写荣光

榜样如光,照亮前路,我们都是奋进路上的赶路人。在追逐光的同时,自己也会染上亮色,愿你我终成为光。

【榜样风采】


钱七虎,防护工程专家、军事工程专家、教育家,中国工程院院士,国家最高科学技术奖获得者……7岁那年,父亲临终前叮嘱他要干一番事业,他铭刻在心。六十多年里,他参与了许多重大国防工程,他牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准,创建了我国防护工程人才培养体系,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。截至2022年,他资助了584位困难学生,将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业累计超过1800万元。钱老说:为国家和人民安全贡献心血,有价值。


徐梦桃,31岁的老将,在北京冬奥会上带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,受伤病困扰的她曾萌生退意,但狠心的父亲告诉她不差这一步,鼓励她一定要坚持下去。最终,徐梦桃以女子决赛最高分108.61分夺冠,终于圆梦冬奥!108.61分,这是女子决赛的最高分,这一次徐梦桃是第一,她为自己和中国自由式滑雪空中技巧女队赢得了首枚冬奥金牌,创造了历史。


陆鸿,幼时一次高烧引发中毒性脑炎,导致小脑指挥神经失常,落下终身残疾——脸部肌肉因萎缩而时常痉挛,手指脚趾严重变形,言语交流也不是很顺畅。在别人异样眼光中长大,找工作四处碰壁后,陆鸿选择自主创业,先后摆过修车摊、开过网店、办过影楼,后来做电子相册,如今拓展到实体相册生产,其工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿不但改变了自己的命运,还为不少跟自己一样的残疾人提供了就业岗位和展现自我价值的舞台。


(1)从钱七虎身上你都获得了哪些美好情感?
(2)结合徐梦桃、陆鸿的事迹,谈谈负面的情感体验对我们的成长有什么积极意义?

【青春接力】

作为新时代的青年,正处在大好青春年华,是新时代发展的重要助推力量,我们要从榜样的先进事迹中汲取奋进力量,打造过硬素质,勇担时代重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们青春力量。

青春需要梦想,因为梦想能够指引着我们前进的方向;

青春需要奋斗,只有奋斗我们在困难面前才不会低头;

青春需要自信,①____;

青春需要自强,②____;


(3)请在①②处续写,让青春在新征程上奋勇前进。
类型:分析说明题
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材料一   感受网络,合理利用。手机APP成市民的得力助手,足不出户尽享生活便利;“互联网+医疗健康”逐渐进入百姓生活中;鸿星尔克直播销售突破1亿;5G智慧博物馆,让人民群众在文化遗产的空间中漫游;天宫课堂开课,让全国8万余所中学的6000余万师生同步收看太空授课;“我向总理说句话”网民建言活动中,网民对政府工作提出意见建议。

材料二   生活需要参与,社会需要关爱。“面对社会,请不要背过脸去”,不能让我们与社会的距离越来越遥远,在生活中,我们应养成亲社会行为。

材料三

材料四   年年岁岁花相似,岁岁年年“词”不同。刚刚过去的2021年是不寻常的一年,下面是一位爱好网络的同学所做的“2021年与网络相关的热词盘点”的部分内容,请你一起品读。

热词盘点1云端青年——指那些热衷于拥抱线上服务,乐于享受云端生活方式的年轻人。“云端青年”热,折射出当下人们的个人数据日益丰富、越来越依赖于网络互联来完成学习、办公和娱乐的生活方式。

热词盘点2网抑云——因网易云音乐的评论区经常出现大量消极评论,如颓废卖惨、暴力留言,甚至有一些网络谣言。故被网友戏称“网抑云”,这样的戏称也是大家回怼网络负能量,弘扬社会正能量的生动体现。

热词盘点3上网课——指学生在家通过网络在线视频直播中听课的学习方式。疫情防控关键时期,众多学生通过在家上网课,实现“停课不停学”,但上网课也存在一些问题,比如一些学生“人在网课,心在网游”;更有因私自充值、巨额打赏引起的纠纷甚至极端事件发生。

材料五   16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生,他极其喜欢上网,自从在微信加了一个群,结识了一群电脑“高手”后,沉迷于网络,经常在网上浏览暴力、色情等不良信息,逐渐无心学习经常旷课,夜不归宿。后来在微信群通过“抢红包”参与赌博,屡教不改,受到学校的纪律处分;他不仅没有悔改,反而经常盗窃他人财物等,被公安机关拘留;最后,他伙同群里的“高手”,实施网络诈骗,因为涉及数额巨大,造成较大的社会危害性,触犯了《刑法》被法院以诈骗罪判处五年六个月的有期徒刑,并处罚金5万元人民币。

材料六   重庆”豆浆哥“巫大永生意很红火,老主顾都知道他有“规矩”:从不偷工减料,从不自己收钱,顾客把钱丢进竹筐里,全靠顾客自己给钱;遇到老人、小孩还免费。这一独特的经营方式,让巫大永拥有很多回头客。

材料七   教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。学校应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径,解决学生与家长通话需求。

阅读上述材料,回答下列问题。
(1)网络改变世界。请结合材料一并运用所学知识进行分析。
(2)材料三中哪几幅图体现的是亲社会行为?“面对社会,请不要背过脸去”,图中亲社会行为对青少年自身发展的益处是什么?
(3)请运用合理利用网络相关知识,分析材料四中热词盘点内容的理解。
(4)材料五中小强哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?请结合材料写出你的判断理由?
(5)从预防犯罪的角度,谈谈材料五中小强从一个优秀学生变成一个罪犯的事例给了我们哪些启示?
(6)结合材料,运用诚实守信的知识,说说为什么“豆浆哥”拥有很多回头客。
(7)阅读材料七,有人说:禁止学生带手机进校是对学生自由的限制,请你从自由与规则的关系角度对此观点辨析。
类型:分析说明题
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“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修复密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机病毒,账户失窃。这警示我们(     
A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范
B.要提高网络交往警惕性,注意自我保护
C.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信
D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络
类型:选择题
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下面图片启示我们在生活中要(       
A.感受社会的变化B.关心社会发展
C.服务社会,养成亲社会行为D.自觉履行自己的工作职责
类型:选择题
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2022年7月5日,第三届山西艺术节(云上艺术节)开幕。在屏上欣赏晋剧戏曲、在指尖遍览三晋文物、在网端回溯国宝记忆,文化正从“云”端“飞人寻常百姓家”。这一现象表明(     
A.网络促进社会生产新变革
B.“云”端文化可以代替线下文化
C.网络为文化传播搭建新平台
D.人类进入了万物互联的物联网时代
类型:选择题
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