A.《水浒传》中108位好汉的绰号,有以人物性格特点来命名的,如:及时雨宋江;也有以人物特长来命名的,如:智多星吴用;还有以人物的外貌特点来命名的,如青面兽杨志。 |
B.俄国作家契诃夫被誉为“世界短篇小说之王”,他的小说描绘了19世纪俄国社会的众生相。 |
C.清代小说家吴敬梓的《儒林外史》描绘的是封建社会里“读书人”或“士人”这一群体,这部短篇小说集并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成。 |
D.日本作家夏目漱石的小说《我是猫》采用“猫眼看世界”的创作手法,在当时是一大突破。 |
篇目 | 作者/朝代 | 内容或情感 | 表达方式 |
《出师表》 | 诸葛亮/三国 | 恭敬恳切地给后主提了三条建议,并表达自己以身许国、忠贞不二的思想。 | 议论、抒情、记叙 |
《送东阳马生序》 | 宋濂/元末明初 | 主要讲述自己年轻时艰苦学习的经历,意在勉励马生刻苦学习,有所成就。 | 记叙、描写、议论、抒情 |
《醉翁亭记》 | 欧阳修/北宋 | 与民同乐的政治襟怀,以及醉情山水、怡然自得的乐观精神。 | 议论、抒情、描写、记叙 |
A.“表”“序”“记”都是古代文体,为了表达需要,都能综合运用记叙、议论、抒情等多种表达方式。 |
B.“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,言辞往往犀利激烈。 |
C.“序”有书序和赠序之分,赠序即临别赠言,多为推崇、赞许、勉励之辞,《送东阳马生序》为赠序。 |
D.“记”可叙事,写景,状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。 |
出处 | 诗文 | 批注 |
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 | 了却君王天下事, | 收复河山、报效国家的愿望 |
《江城子·密州出猎》 | 保卫边疆,报效国家的情怀 | |
《满江红》 | 知音难觅,不觉泪湿衣襟。 | |
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》 | 英雄怀才不遇的内心矛盾 | |
《浣溪沙》 | 触景生情,荒凉破旧景象 |
①经过大家的精心准备,“追梦文学社”终于在今天揭示了它的神秘面纱。②这对于钟情于文学的我们来说,是一件大喜事。③文学社的成立,为大家提供了一个展示才华、个性张扬、抒写人生的广阔平台。④我相信,有众多成员的饱满热情,有老师的悉心指导,我们的梦想一定能在文学社这片沃土上长成参天大树。
中华传统文化精深广博。半部《论语》治天下,仁爱礼义万古传:我们会以“有朋自远方来,①
冬
A.qiǎo nuè zhuó | B.qiǎo nüè zhuó |
C.qiáo nuè zhuō | D.qiáo nüè zhuō |
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
李存审戒子
李存审出于寒微,尝诫诸子曰:“尔父少提一剑去乡里,四十年间,位极将相。其间出万死获一生者非一,破骨出镞①者凡百余。”因授以所出镞,命藏之,曰:“尔曹生于膏粱②,当知尔父起家如此也。”诸子皆诺。
文言语句 | 方法提示 | 解释 |
(1)淫慢则不能 | 词语推断法: | |
(2) | 课内迁移法: | |
(3)位 | 查阅词典法:①顶端、尽头②最终的、最高的③达到顶点④最、非常 | (填序号) |
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们与人的志向相关。 |
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 |
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 |
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 |
A.《春》《秋天的怀念》的作者分别是朱自清和史铁生。 |
B.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,作者鲁迅,他的代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》等。 |
C.《次北固山下》作者李白,唐代诗人。 |
D.《观沧海》作者曹操,东汉末政治家、军事家、诗人。 |
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 |
B.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 |
C.“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。 |
D.也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。 |