每年的
月
日是我国全民国家安全教育日,前进学校为了解七年级学生对“国家安全法”知识的掌握情况,对七年级
,
两个班进行了“国家安全法”知识测试,满分
分,测试成绩都为整数,测试成绩不低于
分的为优秀,并对成绩作出如下统计分析.
【收集整理数据】测试结果显示所有学生成绩都不低于
分,随机从
,
两个班各抽取
名学生的测试成绩,从抽取成绩来看
,
两班级得
分的人数相同.
【描述数据】根据统计数据,绘制成如下统计图:
班抽取学生成绩扇形统计图
班抽取学生成绩扇形统计图
【分析数据】两个班级抽取的学生成绩分析统计如下表:
根据以上统计数据,解答下列问题:
(1)
_____,
班测试成绩为
分所在扇形的圆心角度数为_____;
(2)假设
班有
人参加测试,估计
班在这次测试中成绩为优秀的学生人数;
(3)请你根据以上信息,从中任选一个统计量,对两个班的测试成绩进行评价.