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504道相关试题
用 Photoshop 软件制作“马到成功”作品,在“文字”图层输入文字“马到成功”,进行相关编辑后的文字效果如图所示

下列描述正确( )。
A.使用油漆桶工具将“马”字颜色填充为前色
B.对“文字”图层添加的图层样式为“描边”
C.选中“马”字,执行自由变换命令仅将“马”字变大
D.使用文字工具对“马到成功”创建了变形文字
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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某市出租车的收费标准如下:
(1)3公里内(含3公里),收费8元;
(2)超过3公里,按1.8元/公里收费;
(3)燃油附加费2元。
根据以上标准,在输入出租车行驶的公里数,计算车费的流程图中,①位置应填入(     )
A.X=3
B.X<=3
C.X>3
D.X<3
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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王红同学使用PowerPoint2003制作了一个“地热能”的演示文稿,以下是他制作的目录页,他希望播放幻灯片时,单击“退出”文本框,演示文稿就退出放映,那么他应该通过(   )实现。
A.对文本框进行动作设置
B.对文本框设置大小
C.对文本框进行自定义动画
D.对文本框设置填充颜色
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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李明制作了一个“毛毛虫吃苹果”动画,以下是该段动画的第1、3、5帧和库的内容。

(1)观察该段动画的时间轴,说一说它属于哪种类型的动画?__________________。(选填“动画补间动画”“形状补间动画”或“逐帧动画”)
(2)时间轴上的第1帧、第3帧、第5帧都有黑色小圆点,这些都是__________帧。
(3)从库面板可以看出,该动画有    个元件,它是_________元件(选填“图形”或“影片剪辑”),元件名称是__________。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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肖星同学用flash制作了一个“田忌赛马”的动画,三匹马从舞台左侧同一位置跑到舞台右侧同一位置,通过对时间轴截图分析,可以得出的正确结论是(  )
A.三马用时一样B.上等马的速度最快
C.开始时三匹马同时出现在舞台上D.下等马跑的路程最远
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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Photoshop CS图层窗口如图所示,下列说法与图不符的是( )。
A.“红圆”图层中的图像在编辑窗口是不显示的
B.可以直接拖动“诚信是金”图层中的文字到指定的位置
C.“logo”图层被锁定
D.将文件存储为jpg格式,将保留所有图层信息
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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小明的爸爸开了间水果店,小明想开发个收费软件,请你帮他完善部分代码,能实现:单击"计算总价"按钮,就可以实现输入单价、斤数后,单击“计算总价”按钮,计算并输出总价。如图1所示:

图1
Private Sub Command1_Click(   )
Dim a As Single
Dim b As Single
Dim total As Single
a = Val(Text1. Text)
b =Val(Text2. Text)
total  = ___________
Text3. Text = ___________
End Sub
类型:操作题
难度系数:较难0.4
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李明同学用Photoshop制作的“美丽家乡”图像,根据下图完成填空。(每空2分,共10分)

(1)“图层1”是给图层添加______之后的效果,再使用______工具设置黑白渐变效果。
(2)图中“美丽家乡”是通过______工具设置完成。
(3)“图层2”使用了“滤镜”,需要执行“滤镜”菜单下的“_______”,添加“镜头光晕”滤镜效果,并将本图层混合模式设为“________”完成。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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按照下面的流程图运行,描述正确的是:()
   
A.以两轮中间为中心,小车向左转1秒。
B.以两轮中间为中心,小车向右转1秒。
C.以左轮为中心,小车向右转1秒。
D.以右轮为中心,小车向左转1秒。
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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这是用《WPS表格》制作的“班级海报设计评分表”,根据截图完成填空。
图1

图2
 
图3                                
(1)将A1:G1区域的文本“班级海报设计评分表”合并并居中是通过图2中的___________按钮完成;若将“总分”大于25.0的单元格填充为红色,需要通过图2中的__________按钮进行设置。(填图2中的数字)
(2)用函数对B3:D3区域进行平均分计算时,先选定单元格E3,再输入函数,请写出求平均分的函数表达式:____________________________
(3)图3是对图1中的A2:______区域制作的图表,若将《小小设计师》的年级互评分数改为8.5,图表是否发生变化?__________(填是或否)。
(4)我们可以利用函数求F3单元格在“F3:F8”区域中的排序,请将函数表达式补充完整:“=__________(F3,$F$3:$F$8)”,其中“$F$3”是单元格地址引用中的__________引用。
(5)我们还可以选中相应区域,通过“__________”选项卡中的“排序”按钮对“总分”进行排序。
(6)若需要只显示“总分”高于26.0的海报作品,可以利用《WPS表格》中的“________________”功能完成;不符合条件的数据将被隐藏。
(7)表格设计完成后,将文件保存为“班级海报设计评分表._________”。
类型:操作题
难度系数:较难0.4
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