学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级下册
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照样子,把直接引语改成间接引语。
例:狼慌慌张张地对东郭先生说:“先生,救救我吧!猎人快追上我了,让我在你的口袋里躲一躲吧!躲过了这场灾难,我永远忘不了你的恩情。”
狼慌慌张张地要求东郭先生救救它,说是猎人快追上它了。让它在东郭先生的口袋里躲一躲!躲过了这场灾难,它永远忘不了东郭先生的恩情。
1.猎人追上来找不着狼,就问东郭先生:“你看见一只狼没有?它往哪里跑了?”
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2.狼在口袋里说:“先生,我可以出去了。”
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3.老农对东郭先生说:“对狼讲仁慈,你真是太糊涂了,应该记住这个教训。”
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读课文,回答问题。
(1)“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”这是谁对谁说的话?
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(2)介子推对晋文公的希望是什么?晋文公做到了吗?从哪儿可以看出?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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默写古诗。
塞下曲
                  
                  
2.这首古诗的作者是    朝诗人    。 
3.找出诗中两个表示时间的词语。
                                                     
4.全诗表达了诗人怎样的情感?
                                                     
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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