第八单元_小学语文语文S版（2003）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 三年级下册

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排序：

共 6 道相关试题

用合适的关联词语把两句话合并成一句话。
（1）他经常看课外读物。他的语文水平提高得较快。
（2）我国科技水平比先进的工业国家落后。我们有志气赶超发达国家。
（3）在伊拉克，绿莹莹的草地本该滚动着欢乐的足球。绿莹莹的草地如今散落着的地雷散片阻挡孩子们奔跑的脚步。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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给“临”选择正确的解释。
临:①来到,到达。②靠近,对着。③临近,临到(某一行为发生的时间)。 ④照着字画模仿。
(1)临帖( ) (2)临近( )
(3)临街( ) (4)光临( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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从每一组词语中选出不是同一类的一个,在下面标上“　　”。
1.桃花　梨花　礼花　鸡冠花
2.米饭　稻子　面条　包子
3.河水　泉水　凉水　溪水
4.课本　三角尺　铅笔　橡皮

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择加点字的正确意思,在括号里填上序号。
1.穷:①缺少钱财。　②穷尽。
(1)知识的海洋是无穷无尽的。(　　)
(2)中国人民用自己的双手逐步改变了贫穷落后的面貌。(　　)
2.深:①深奥。　②从上到下或从外到里的距离大。
(1)海水很深。(　　)
(2)这篇文章很深。(　　)

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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选词填空。
优秀　优美　优良
1.我们学校的环境(　　　)。
2.张磊同学写的作文非常(　　　)。
3.艰苦奋斗的(　　　)传统应当发扬。
激烈　猛烈　强烈
4.狂风(　　　)地袭击着这座草房子。
5.八路军战士与敌人展开了(　　　)的斗争。
6.太阳光十分(　　　)。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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从课文中找出描写牦牛与主人亲近的语句，读一读，并抄写下来。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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