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教科版(2016)| 三年级上册
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江南

汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1.用“ ”画出诗中表示方位的词。
2.下面哪副图表现了“莲叶何田田”的意思(         )。(填序号)

3.读了这首古诗,我的眼前浮现出            的景象。(填序号)
A.人们捉鱼B.鱼儿嬉戏
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗阅读

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

1.“萧萧梧叶”让我想到的景象是_______,因此可以看出这首诗描写的季节是秋天。
2.诗句中“______”字体现了诗人漂泊异乡,“_______”字体现了诗人对家乡和亲人的思念。
3.下列说法错误的一项是(          
A.诗句的意思是:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
B.这两句诗用“梧叶”“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷,特别是“寒”字一语双关,既有秋风寒凉之感,又有远离家乡的凄凉之意。
C.诗句实际上描写的是诗人在他乡看到美丽景色后的激动和欣慰的心情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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补全古诗,完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。

1.补全古诗。
2.本诗题目的意思是__________________________。
3.这首诗是________代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________________的思想感情。
4.诗中“挑”的意思是________________________,“促织”就是________。作者看到_________________,料想________________________,由此想起了自己的家乡和童年。
5.本诗中,表现作者想象的诗句是“________________________________。”
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1.“江南可采莲,莲叶何田田。”这句诗是描写____的景色。
2.美丽的江南,莲叶茂盛,莲子丰满,正是采____的时节。
3.____在莲叶间快乐的游玩,从侧面反应了人们_____的心情。
4.鱼儿在莲叶间欢快地玩耍,一会儿在___游玩、一会儿在___游玩、一会儿在___游玩、一会儿在___游玩,十分快乐。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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读儿歌,回答问题。

水果歌

苹果爱脸红,

香蕉爱弯腰,

石榴爱咧嘴,

桃子爱长毛。

1.儿歌中哪些音节是整体认读音节?
_________________
2.你知道儿歌里写了哪些水果吗?
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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按课文《江南》填空。

江南

江南可采莲,

莲叶何田田!

鱼戏莲叶间:

鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,

鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶北。

1.给这首儿歌划分朗读节奏。
2.课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读下面两首诗,回答问题。
折杨柳歌辞                                        子夜四时歌(冬歌)
北朝情歌                                                  南朝情歌
腹中愁不乐,愿作郎马鞭。             昔别春草绿,今还墀雪盈。
出入擐郎臂,蹀坐郎膝边。             谁知相思苦,玄鬓白发生。
1.这两首诗分别表现什么内容?
答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.北朝乐府和南朝乐府在风格上有着很大的差异,这两首诗的风格有何不同?
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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《山行》的最后一句霜叶红于二月花,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)       
_________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:困难0.15
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古诗阅读

   

【唐】刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

1.“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。
2.这首诗,作者是(            )。
A.悲秋B.赞秋C.叹秋
3.对“晴空一鹤排云上”理解错误的是(       
A.“排”是推、冲的意思B.生动地勾勒了一幅凄美的画面C.这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚
4.最后两句表达了诗人怎样的情怀?
________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗阅读

   

【宋】程颢

清溪流过碧山头,

空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,

白云红叶两悠悠。

1.“溪流过山头”,诗句中加点字解释错误的是(       
A.清:冷清B.碧:碧绿C.“碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
2.“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是__________________,“澄鲜”的意思是__________________
3.下面对诗句理解正确的一项是(       
A.三十里:十五公里B.悠悠:悠闲自在的样子C.一色秋:溪水和秋天融为一色
4.“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?
_____________________________________________________________
5.作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?
_____________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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