学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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我会根据课文内容填空
(1)漓江的水真静啊,                             ;漓江的水真清啊,                             ;漓江的水真绿啊,                                  
这三个相同的句式描写了漓江水的特点                     
这样的句子我会仿写:                                          
                                                               
                                                         
(2)默写《望洞庭》。
_______________________,_________________________。
_______________________,_________________________。
这首诗是_______代诗人           写的,诗中把         比作           ,把          比作          
(3)做人要讲信用,这样的谚语我知道很多:(请写出两则)
                                                               
                                                                 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列词语补充完整。
(      )(      )       (      )不断     (      )罗列
(      )雄伟       (      )以求     (      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文回顾:  
在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为_____的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是____; 我们还了解了大自然给人类的启示,知道了______是人类的老师。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
赏(  )   漓(  )  桨(   )
尝(  )  璃(  )  浆(  )
峰(   )   绕(   )   绵(   )
蜂(  )  烧(  )   棉(  )
栽(  )   峦(   )  彩(   )
裁(  )   恋(  )  采(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在括号里填上适当的词语
( )的大海     翠绿的( )
( )的西湖     新生的( )
( )的泰山     无瑕的( )
( )的香山     连绵不断的( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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带着问题来读书。
(1)这是一篇以________为主的记叙文。(
A.状物B.写景)
(2)文章采用__________________的构段方式,描写了桂林______________和______________的美。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字注音。
(1)金秋的香山红叶(   )火,那一片片枫叶仿佛被染料染了(   )的。
(2)我小心地把试(   )(   )了起来。
(3)据《史(   )》记载,这里曾是世外桃源。今天,我们(   )着木船前去游玩。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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精读课文深感悟。
人们都说:“桂林山水甲天下。”
此句是全文的__________句。一个“________”
字高度概括了桂林山水天下第一。结尾的“__________________________”一句与它遥相呼应。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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名胜古迹我会填。
1.不到________非好汉。
2.五岳归来不看山,__________归来不看岳。
3.欲把________比西子,淡妆浓抹总相宜。
4.________自古一条路。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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多音字组词
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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