学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 六年级上册
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教材
按要求改写句子。
(1)人与山的关系日益密切,使我们感到亲切。
改写成反问句和双重否定句。
                                                 
(2)我嗓子疼。
改写成比喻句。
                                                 
(3)这花真香。
改写成夸张句。
                                                 
(4)红梅不怕寒冷。
改写成拟人句。
                                                 
(5)夕阳轻轻地为它们抹上了一层金黄色的色彩。
缩写句子。
                                                 
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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阅读漫游。
生命的姿势
①一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。
②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,一切准备就绪之后,就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。
③然而,就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时,一件意想不到的事发生了。风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十摄氏度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到了一处山洞,只好住进山洞暂躲避风雪。
④气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最重要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速地降低,时间一长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会因为缺少食物而饿死。
⑤丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子冻死。然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”
⑥丈夫把妻子和儿子揽进怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到严重的     
⑦由于没有定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。
时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上,妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点地消逝。
⑨三天后,当救援人员赶到时,丈夫冻昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地入睡,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。
⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,让妻子最伟大的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。
1.给下面画线的字注音。
                    
2.解释下边短语中画线的字。
准备就                   气温降:                
3.快速阅读全文,说说“生命的姿势”这一标题中“姿势”的含义。(整体感知全文,从两个方面来考虑)
                                                                   
4.第⑧自然段中为什么说妻子“平常极为简单”的喂奶动作“现在却无比艰难”?(请用文中的句子回答)
                                                                   
5.第⑨自然段中写孩子“安然地人睡”“脸色红润”“神态安详”的目的是   
                                                                   
6.第⑥自然段横线方框处应填入的一个词是(    )
A.损害B.损失C.损耗D.损坏
7.文中的“一次又一次”前后重复了四次,对此你如何理解?(理解关键词语在表达文章中心上的作用)
                                                                   
8.结合上文,谈谈画浪线句子的表达方式及其作用。
                                                                   
9.找出点明全文中心的句子并写在下面。
                                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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选择恰当的关联词语填在下面的句子里。
因为……所以……   没有……就没有……    是……还是……
不管……都……     只有……才……        一旦……就……
(1) (      )无数劳动人民的血汗和智慧,(      )这前不见头,后不见尾的万里长城。
(2) (      )太阳离我们很远,(      )看上去只有盘子那么大。
(3) 有些东西(      )失去,(      )再也不可能得到了。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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将下列成语补充完整,并选择恰当的成语填人下面的句子中。
(    )心沥血 持之以(    ) 不劳而(    )  (   )才不遇
(    )之不理 麻木不(    ) 饥寒交(    ) 一心一(    )
知恩(    )报 (    )头豹尾  引人入(    )  (    ) 气回肠
脑(    )肠肥 坚(    )不拔 虎头(    )尾
(1) 曹植虽才高八斗,但却(    )。
(2) 封建社会,农民面朝黄土背朝天,一年苦到头,仍(    )真是苦不堪言,而地主却(    ),个个(    )。
(3) 写文章要有(    ),好的开头能(    ),好的结尾使人(    )。
(4) 父母(    )抚育我们成人成才,我们要(    ),不可(    )。
(5) 干部要(    )为大众服务,对人民的疾苦岂能(    )?
(6) 学习不能(    ),畏惧困难,而要(    ),(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择合适的词。
鼓励勉励激励奖励
(1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行(_______)。
(2)遇到困难时,老师热情的(________)我。
(3)连长的话(_______)我继续前进。
(4)总结会上,辅导员(_______)我们继续努力,争取更大的进步。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文填空。(4分)
(1)过去,他常常满口答应帮别人办事,却一件也未完成,“    必寡信”,
现在,大家都不相信他。 
(2)老师教导我们,与人约好的时间,一时一刻也不能改,正如古语所说:“有
所期约,          ”。
(3)如果不真诚就不能打动别人。“不精不诚,      ”就是说的这个道理。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读拼音写汉字,相信你的书写一定很美观。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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多音字组词。(16分)
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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读拼音写词语,相信你的书写一定很美观。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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