学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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根据要求写句子。
[[QOrDeR]]仿写句子。
美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
爱,            
【小题2】写临别赠言。
①王宁林平时不善于听取别人的忠告,在毕业之际你可以送他一句格“        。”
②姜晓伟是你的知心朋友,你可以送他一句诗:“                           。”
③面对关心、教育你多年的老师,请你用诗句(名言)表达你的感激或赞美之情:
类型:语言表达
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仿照前面的样子,在后面几段的横线上填上适合的文字,将这篇短文写完整。
还是人有办法
(1)弟弟看见马跑得快,他说:“人比不上马。”
哥哥说:“人能够造火车造汽车。火车和汽车比马跑得快。”
弟弟说:“对,还是人有办法。”
(2)弟弟看见鱼在水里游,他说:“人比不上鱼。”
哥哥说:“人能够造轮船造潜艇。______________________。”
弟弟说:“对,还是人有办法。”
(3)弟弟看见鸟在天上飞,他说:“人比不上鸟。”
哥哥说:“_____________________。______________________。”
弟弟说:“对,还是人有办法。”
(4)弟弟看见__________________,他说:“________________”
哥哥说:“_____________________。______________________。”
弟弟说:“_____________________。”
类型:语言表达
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仿句练习。
例:大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的 长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风 是她甜蜜的絮语……
围绕这一段的中心句“大自然多像一位伟大的母亲”,仿照课文表达的方式,请再写出这样的两个分句:
___________是她_________ ; 
____________是她___________ ……
类型:语言表达
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同学们即将毕业,班里举办毕业联欢活动。你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?
1.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你准备与什么?
_________________________
2.同学们一致推举你来当主持人。作为主持人,你应该先有一段精彩的开场白。那么,现在请你展示出来吧!
____________________________
3.根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》。请你为连接这两个节目 写几句串台词。
__________________________
4.晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上,邻班一位同学问你:“学习那么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。
__________________________________
类型:语言表达
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根据语境,在横线上填写合适的语句。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然有了水而有了水的灵性,水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如_________________________ ,如 ______________________。
类型:语言表达
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(题文)仿写一句赞美老师的话。
在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
________________________
类型:语言表达
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用关联词,把下面的两句合并成一句话。
莫泊桑仔细观察,用心揣摩,积累了大量的素材。
莫泊桑终于写出了许多有世界影响的作品。
___________________________
类型:语言表达
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按要求写句子。
把反问句改为陈述句。
①你家门口不是天天有马车经过吗?
___________________________
②你看,怎么会没什么好写呢?
___________________________
类型:语言表达
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用关联词语造句。 
对你所要写的东西,仔细观察不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。
类型:语言表达
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句子乐园。
1.女娲把泥巴甩在了地上。(改成“被”字句)
____________________________________________
2.你家门前不是天天都有马车经过吗?(换个说法,意思不变)
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3.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹动着生命之歌。(修改病句)
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4.刘老师微微发胖的脸上有一对经常眯起来的慈祥的眼睛。(修改病句)
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5.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。(修改病句)
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6.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。(修改病句)
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