学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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教材
阅读理解
甲、乙两幅漫画都加“读书”,仔细欣赏,说说作者想告诉我们什么。

这两幅漫画形象地告诉我们:
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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