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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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请根据部首猜出词语的意思,并连一连。
跳蹦 大片生长的树木。
葡萄 用语言反复嘱咐。
森林 用脚跳跃。
叮咛 一种长藤的植物。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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在正确的读音后面打“√”。
聊liáo( ) niáo ( ) 坪pín( ) píng( )
囱cōng ( ) chōng( ) 叮dīn ( ) dīng ( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子用加点的词写句子。
例:
一
打开,他们
就
在白纸上跳蹦。
1.
_________________________
。
例:我的彩色梦境,
有
水果香,
有
季节风,
还有
紫葡萄的叮咛。
2.
_____________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
1.顽皮的猴子
一会儿
跳上假山,
一会儿
钻进山洞,
一会儿
荡起秋千。(用加点的词语造句)
_________________________________________
2.大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了。(仿写句子)
大片的天空,
_________
;
____________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据句子的意思,填入恰当的词语。(填序号)
①吃惊 ②连蹦带跳 ③难为情 ④高兴
1.小马
____
地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”
2.老马
____
地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
3.小马
____
地问:“水很深吗?”
4.小马
____
地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
碧绿(表示颜色)
_________
___________
___________
叮叮咚咚(AABB式)
___________
__________
___________
恋恋不舍(AABC式)
__________
___________
___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是( )
A.树木连成一片,就像绿色的海洋。
B.阳光下,山茶花像千万颗红星似的闪耀着。
C.蜜蜂胖乎乎的,就像一个小毛球,停在上面一动不动。
D.天阴沉沉的,好像要下雨了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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发挥想象写句子。
1.小动物的耳朵形态各异:有的像______________,有的像________________,还有的像________________。
2.奶奶是个闲不住的人,一会儿____________,一会儿_______,一会儿________。
3.我用彩色的画笔画绿油油的草地,画________的__________,画__________的__________,画__________的__________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
1.例:青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
(1)要是能赶上这趟公交车,乐乐上学就______________。
(2)要是___________,小丽就____________。
2.例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
下课了,同学们有的打篮球,有的______________,有的
______________,大家玩得开心极了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“还有紫葡萄的
叮咛
,在溪水里流动……”下面选项中,对加点词语的理解最为恰当的一项是( )
A.反复地嘱(zhǔ)咐
B.玉石等撞击发出的声音
C.说话声
D.溪水流动发出叮咚的响声
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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