课文（二）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

写出与文章开头照应的结尾。

开头	我有一个特别好的朋友，她叫吴雨茹。
结尾	__________________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列哪句话的重音和给出的句子是同一类？（）
鼹鼠先生路过刺猬太太家。

A．小柳树在微风里得意地跳起舞来。

B．小柳树在微风里得意地跳起舞来。

C．小柳树在微风里得意地跳起舞来。

D．小柳树在微风里得意地跳起舞来。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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根据字音连一连。

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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用“√ ”选出下列加点字的正确读音。
1．他的背（bēi     bèi）上背（bēi     bèi）着一个漂亮的书包。
2．明明的（de     dí）确是个懂事的（de     dí）好孩子。
3．你应（yīnɡ       yìnɡ）该答应（yīnɡ       yìnɡ）小红的请求。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内节选。

爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”

1．找出选文中一对意思相近的词，写下来。
( )——( )
2．“难道它的味道很特别吗”这句话中“特别”的正确解释是（）

A．格外	B．不一般，与众不同

3．选文中画“——”句子的意思是（）

A．那糕看上去跟平时吃的糕不一样。

B．那糕看上去跟平时吃的糕一样。

4．《千人糕》一课告诉我们只有________、________，我们的生活才会更美好。（选择正确的答案）
A．共同努力 B．相互协作 C．浪费粮食 D．一个人的劳动

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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我能根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《祖先的摇篮》一课中，“摇篮”指的是大草原。(      )
2．《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，还不算晚。(      )
3．“千人糕”是平平常常的糕，却要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前，所以我们要珍惜它。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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照样子，写一写。
（1）田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（2）大树，又粗又壮，_______________________________________。
（3）油菜花开了，_____________，_________________________________。
（4）_____

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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给下列加点的词语选择正确的解释，天上序号。
特别：①格外 ② 与众不同；不普通     经过：③过程 ④通过
（1）我特别(        )喜欢这块样子很特别(          )的橡皮。
（2）经过(         )坚持不懈地努力，我终于学会了骑自行车。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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照样子写词语。
(           )春风     (           )细雨   (           )小溪
(           )小路     (           )大娘   (           )露珠
(           )孩子     (           )糕点     (            )田野
(           )绿毯     (           )枝条

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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背一背，填一填。
（1）予人玫瑰，(     )(     )余(     )。
（2）(     )(     )肯帮人，( )( )( )( )( )。
（3）( )( )锦上添花，( )( )雪中送炭。
（4）选择上面的句子填在横线上，把句子补充完整。
方便别人的同时也会给自己带来方便，正所谓“_____________”
爸爸是个热心人，周围的邻居有什么困难他都乐于出手相助。这几天爸爸妈妈出差，左邻右舍知道了都主动答应照顾我，真是 _____________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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