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我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
1．选文第1自然段讲的是榕树的
__________，特点是
___________________。第2自然段讲的是榕树的
________，特点是
____________________。
2．画“﹏﹏”的句子中的“卧”字运用了
________的修辞手法，生动形象地写出了大榕树
________________的特点。
3．对画横线的句子理解不正确的一项是（ ）
| A．这句话是作者看到绿得发亮的榕树叶后联想到的。 |
| B．这句话表达了作者对充满勃勃生机的榕树的赞美之情。 |
| C．这句话写的是作者看到风吹过榕树叶时，每一片树叶都在颤动的景象。 |
4．“这美丽的南国的树！”既是总结的句子，也是抒发感情的句子，抒发了作者
___________________________________________________之情。
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