学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
根据词语的意思写出适当的词语。
________:没有办法来计算,形容数量很多。
________:形容来人或事情很多,接待应付不过来。本课指鸟太多,看不过来。
________:舍不得离开。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)课文记叙了作者和他的朋友_______次经过______时看到的景色。
(2)“鸟的天堂”指的是________。作者第一次去“鸟的天堂”看到了_________,是因为________。作者第二次去“鸟的天堂”的时间是在__________,看到______,原因是_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写反义词。
光明——(      ) 大概——(      )
热闹——(      ) 正确——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(      )        (      )            (      )       (      )
(      )        (      )            (      )       (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“然”字组个合适的词,填在括号里。
(1)晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很(       )
(2)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(     )收获了。
(3)鸟的天堂里(     )有很多鸟。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
假如你是一只小鸟,请写一段话,感谢当地农民对你们的保护或向游人赞美南国风光。
______________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读

美丽的晚霞

红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失。

1.写出下列词语的近义词。
柔和——______               朦胧——______
仿佛——______               坚实——______
2.“我”在梦幻里看到了哪些东西?
_____________________________
3.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”,错误的打“×”
(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(     )
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(     )
(3)神奇就是“神秘“的意思。( )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。
________
________________
________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据不同季节,抓住不同景物进行描写,从而抒发诗人的思乡之情,是本课三首诗词的共同特点。读后完成下列各题。
①《泊船瓜洲》写的是________季,描写的特定景物是________
②《秋思》写的是________季,描写的特定景物是________
③《长相思》写的是________季,描写的特定景物是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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结合课文内容,给句子选择正确的解释。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。意思是(    )
A.大榕树的叶子绿得发亮,每片绿叶上都有个小生命在微微颤动。
B.大榕树叶子的颜色绿得发亮,翠色欲滴。作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动。这句话赞美了榕树充满活力的蓬勃生机。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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