学进去-教育应平等而普惠
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鸟的天堂(节选)

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

1.从文段中找出一对反义词。
(          )——(          )
2.文段是__________(静态   动态)描写,阅读文段,我们仿佛看到了__________________的画面。
3.文段中体现顺序的词语是___________________________,由此我们知道作者是按____________顺序来描写景物变化的。
4.文段中的“到处”一词写出了___________。其中画“ ”的句子依次介绍了鸟儿的_________________________________
5.“鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树,已经有五百多年的历史,是著名的景观。五年一班的同学想为其制作一张宣传海报,请你写一句宣传标语吧!
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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四季之美

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏,夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。

1.春天最美是_________,夏天最美是_________,秋天最美是_________,冬天最美是_________
2.短文描写夏天的美是从两个方面来说的:一是明亮的_________,或漆黑的暗夜,此时有__________________;二是_________的夜晚,此时有__________________
3.作者写黄昏时描写了哪些景物?
_______________
4.当你读到“遍地铺满白霜的早晨”时,你脑海中会浮现出哪些文中没有写到的自然景观呢?
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面词语的书写,全部正确的一项是(          
A.黎明 红晕 面面向觑B.嫉妒 炭火 不可计数
C.愈发 纠正 比冀而飞D.木桩 规律 心矿神怡
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读与感悟。

(片段一)我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

(片段二)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

五、阅读短文,回答下列问题:

1.“应接不暇”中“应”的读音是________,与这个词语意思相近的词语是________
2.找出短文中表示“应接不暇”的句子,并写下来。
___________________________
3.(片段一)按照由________________的顺序对大榕树进行了描写。尤其近看大榕树时,通过描写________________________,写出了大榕树大而茂盛的特点,侧重于________描写。
4.(片段二)描写早晨鸟的天堂由________________的过程。“到处都是鸟声,到处都是鸟影”写出了鸟________;“大小,小的,花的,黑的”写出了鸟________。这一部分侧重于________描写。
5.你认为“鸟的天堂”有哪些含义?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《月迹》中说:“月亮里,地该是银铺的,墙该是玉砌的。”在苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中有一个成语用来形容月宫,请写出来。
___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,填一填。

看到天空中皎洁的月亮,我想起了“__________”等描写明月的四字词语,也不由得吟诵起“____”这两句诗。我还知道月亮的别称有_____________等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列加点字的注音完全正确的一组是(       
A.硕果累(lěi)妒(jí)
B.嫦(é)住气儿(píng)
C.炊烟袅(niǎo)陶(cí)
D.玉(qiè)粗(cāo)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这句话的含义是(   )
A.生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在。
B.月亮有很多,不必着急,随时可以得到。
C.生活中不是缺少发现而是缺少美,我们要珍惜所拥有的美好事物。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
(        )的骨朵儿     (        )的女子     (        )的月亮     (        )的感觉
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用什么视角看世界这很重要学会变换视觉或角度来恰当的表达出情感试着仿照文中的例子描写一段有关孩子眼中世界的片段(100字左右)

【课文片段在线】我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

【写法分析】孩子眼中的世界和大人的是不一样的。孩童眼里的月亮,一切依照孩童的言行,感受和心理来写。文章充满了浓郁的孩童生活气息。在运用不同视觉,写文章时要注意,主人公的年龄、身份、阅历等,语言不宜幼稚或老练,一定要与人物相符。否则会给人不真实之嫌。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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