第七单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

选字组词。
[稍   梢]   树____     眉____       ____息
[张   涨]   开____       ____价     ____潮
[暇   瑕]   闲____     空____       ____疵

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求写四字词语。
（1）含有动物名称的词语： ______________ ______________ ______________
（2）描写人物品质的词语： ______________ ______________ ______________
（3）写心情的词语： ______________ ______________ ______________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给加横线的字选择正确的解释，把序号坑在括号里。
（1）真。①真实；②的确，实在；③清楚确实
黑板上的字你看得真吗? ( )
树叶真绿得可爱。( )
我有机会看清它的真面目。( )
（2）闹；①喧闹，不安静；②干，弄、搞；③害，发生；④吵，
我们继续拍掌，树上就变得热闹了。( )
他喝了酒就爱闹事。( )
这个地方今年闹了旱灾。( )
孙悟空大闹天宫，玉皇大帝拿他没辙。( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下列句子中，加点词语的意思跟其他句不一样的是（　　）

A．刚上市的鱼虾很新鲜。

B．初到这里，一切都感到新鲜。

C．电脑在农村已不算新鲜东西啦。

D．我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳……

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读课文选段，回答问题。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划（huá huà）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！

1．在文中带点字的正确读音下面画“√”。
2．《鸟的天堂》的作者是________
3．“应接不暇”的意思是： ______。用“______”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
用“应接不暇”造句：_____________________
4．按文中内容填空。
（1）“大的，小的，花的，黑的”这是写鸟的 _______ 。“有的……有的……有的……”是写鸟的________ 。
（2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是 ______，而是_______。（把序号填在横线上：一棵榕树 鸟的天堂）
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ，第二个没有加引号是因为______ 。（把序号填在横线上： ① 这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。 ② 对大榕树的称呼。）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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用“静”字组词并填入括号中。
1.起初，周围是(      )的，后来树上就变得热闹了。
2.我们的船(      )地在水面移动。
3.踏一条(      )的小路，独自去访问我的朋友。
4.遇到事情要(      )，千万不能冲动。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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引用试卷

福建省福州市晋安区2019-2020学年部编版四年级上册期末质量监控语文试卷

对下面一段话主要意思的概括,最恰当的是( )
成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求来说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求来说,要正确理解它,使用它。然而,我们许多人连这起码的要求也做不到,生活中误用成语的现象十分普遍。

A．我们应该善待成语这份遗产	B．成语是汉语系统中的精华
C．我们要正确理解和使用成语	D．生活中误用成语的现象十分普遍

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

鸟的天堂（节选）

①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍□便看见一只大岛飞了起来□接着又看见第二只□第三只□我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

②我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

③当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．给文中的“□”中填上恰当的标点符号。
2．文中第②段采用了________的写作方法。
3．文中画线句围绕“________”一词来描写，运用了________的修辞手法，写出了鸟的外形和________。这属于________（静态、动态）描写。
4．文中第①②两段话描绘了什么样的画面？与题目“鸟的天堂”有什么关系？
__________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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下列句子中加点词语运用有误的一项是（）

A．沪剧和越剧这两个地方剧种，在表演和乐曲方面都各有千秋。

B．秋天到了，大雁成群结队地飞向南方。

C．我拼尽全力，无奈对方技高一筹，所以我遗憾落选。

D．他不想去学校上课，所以在妈妈面前无病呻吟。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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诗文赏析，韵无穷。

长相思

山一程，水一程，，。

风一更，雪一更，，。

1．把诗句补充完整。
2．这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是____________。
3．“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（）

A．叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。

B．走了一路，很累。

4．我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:
__________________、____________________、________________________
5．分享一首表达作者思乡情感的古诗。
________________________________________________________________
6．结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
____________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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