学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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下面名言中,与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”意思相同的一项是(       
A.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
B.生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
C.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
D.生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更加伟大而高贵。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。

父亲说:“你们爱吃花生吗?”

我们争着回答:“爱!”

“谁能把花生的好处说出来?”

姐姐说:“花生的味道很美。”

哥哥说:“花生可以榨油。”

我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”

1.文章的开头第一句话起到什么作用?
_____________________________________________________________
2.下列句子中的加点词可以换成一个怎样的词语?
(1)你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。(可以换成“___________”)
(2)没过几个月,居然收获了。(可以换成“___________”)
(3)可是父亲也来了,实在很难得。(可以换成“___________”)
3.揣摩一下:母亲怎么想出要过一个“收获节”?
___________________________________________________________________
4.文中写道:“可是父亲也来了,实在很难得。”你猜想:“实在很难得”的原因是什么?
____________________________________________________________________
5.从收获节上父亲与孩子们对话的情况看,花生的性质特点可用成语“______________”来形容。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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读拼音写汉字。  

shōu huò          ài               tǐ miàn    pǐn chánɡ


         
pián yí   zhà yóu      máo tínɡ    fēn fù  
         
类型:书写
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
(1)父亲说:“对。这是我对你们的希望。” (改为转述句)
______________
(2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(仿写句子)
人要做______的人,不要做____的人。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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理解课文填空
(1)课文写了“我们”全家一起过(      ),父亲和“我们”一起边吃花生做的食物边( ),父亲对花生(     )的赞扬,使我们产生了敬佩之情,并决心做一个具有花生品格的人。
(2)课文用(     )的写法,揭示了花生(      )的品格,说明(      )的人,不要做(     )的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
     zhǒng(      )     jiāo   shuǐ(      )        fēn   (      )       ài   (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词填空。
居然       可是     所以       
(1)花生做的食品都吃完了,父亲的话(      )深深地印在我的心上。
(2)那晚的天色不大好,(      )父亲也来了,实在很难得。
(3)( )你们要像花生,它虽然不好看,( )很有用。
(4)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(     )收获了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点词语选择正确的解释。
(1)今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生。( )
A.取得成熟的农作物。        B.比喻心得、战果等。
(2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。( )
A.光荣、光彩。                 B.(相貌或样子)好看,美丽。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字组词。
【幕 慕 暮 墓】( )     ( )   ( )   ( )
【浇 烧 饶 绕】富( )     ( )   ( )   ( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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