学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
给下列句子中的多音字选择正确的读音,在下面画“√”。
1.爸爸出差(chà   chāi)要一星期,明天差(chà   chāi)不多就可以回家了。
2.看到果树上的累( lèi   léi)累果实,老张觉得这一年再苦再累(lèi   léi)也值得。
3.看到今天的水果便( biàn   pián)宜,李阿姨便( biàn   pián)买了很多带回家。
4.我和军军计划(huà   huá)本周去东湖公园划( huà   huá)船。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

落花生

那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。

父亲说:“你们爱吃花生吗?

我们争着答应:“爱!

谁能把花生的好处说出来?

姐姐说:“花生的味道很美。

哥哥说:“花生可以榨油。

我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

父亲说:“对。这是我对你们的希望。

1.姐姐、哥哥、“我”各是怎样表述花生的好处的?
____________________________
2.“那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。”这句话说明(     )。
A.说明父亲平时不喜欢跟我们在一起。
B.说明父亲平时不喜欢坏天气出门。
C.说明父亲平时工作很忙。
3.父亲把花生与_______、_________、________作对比:花生是生长在________,那些水果是高挂_______。从而赞美花生____________、____________的品质。
4.这几段话用小标题概括可以是______(吃花生     收花生     议花生),是_____(详写     略写)的。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“强烈、勉强、强迫、坚强、自强不息、强词夺理”几个词中,带点字读“qiáng”的词语有                           ,读“qiǎng”的词语有                             
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”


我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说( )所以你们要像花生( )它虽然不好看( )可是很有用( )我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对,这是我对你们的希望。”

1.给“体面”换一个意思相近的词语:(       )
2.给画线的第3自然段加上标点符号。
3.画线的句子中,花生的“不好看”是指(       )。 “很有用”又是指(       )。它最可贵的地方是指____________________
4.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?                                                            
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请你找出下列词语和句子中的错别字,画上“×”,再改正在括号里。
(1)挥映     乞求     爱慕     争辨     欺凌     幽芳        )(   
(2)顷盆大雨     风欺雪压     络绎不绝     藕断丝莲        )(   
(3)李华坚定的说:“困难在大,我们也要克服!”               )(   
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课外阅读。     

              

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当作范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑(板   版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名刊物上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾   撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。

兰帕德也曾深切地懊悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道   那一刻   我懊悔极了   我痛恨自己为什么没有去写作

可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。

1.在文中的括号里选择恰当的字。
2.写出下列词语的近义词。
耽误(          )          懊悔(          )
3.给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。
4.给第二自然段最后一句话加上标点。
5.想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。
_______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
《落花生》的作者是_____。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

一青年老是埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。

这一天走过来一个须发俱白的老人,问:“年轻人,干嘛不高兴?”

“我不明白,为什么我总是这么穷。”

“穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。

“这从何说起?”年轻人问。

老人不正面回答,反问道:“假如今天斩掉你一个手指头,给你一千元,你干不干?”

“不干。”年轻人回答。

“假如斩掉你一只手,给你一万元,你干不干?”

“不干。”

“假如使你双眼都瞎掉,给你十万元;你干不干?”

“不干。”

“假如让你马上变成八十岁的老人,给你一百万,你干不干?”

“不干。”

“假如让你马上死掉,给你一千万,你干不干?”

“不干。”

“这就对了,你已经有了超过一千万的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问。

青年愕然无言,但看得出他心有所思的样子。

1.多音字组词。
       mái_______       mán________
       ________       ________
2.“心有所思”的意思是________
3.请你反复朗读老人的五个“假如……”问句,你能揣摩出这五句话在意思上是什么关系吗(       
A.并列
B.递进
C.转折
4.聪明的你读完这篇文章后,一定知道什么是“财富”了。(       
A.勤劳
B.青春
C.金钱
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读。

落花生(节选)

“谁能把花生的好处说出来?”

姐姐说:“花生的味道很美。”

哥哥说:“花生可以榨油。”

我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

1.一家人在议花生时,所站的角度各不相同:姐姐、哥哥和“我”分别从花生的______________________________三个方面发表了各自的看法,而父亲则着眼于花生的______________
2.选文将花生和______________________进行了比较,突出了_________
3.下列对父亲的话理解正确的一项是(       
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们没有花生的果实好吃。
B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。
C.父亲认为花生的内在很可贵,它不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的果实露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露。
4.你身边是否也有像落花生一样的人?举例说一说。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

落花生(节选)

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1.《落花生》以____________为线索,借花生的特点阐述了做人的道理。
2.作者从哪些方面将花生和桃子、石榴、苹果进行对比?通过对比得出花生最可贵的特点是什么?
①这些方面分别是________________
②花生最可贵的特点是______________
3.联系社会现实,谈谈你是怎样理解父亲的话的。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页