2 落花生_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 447 道相关试题

根据词语的不同意思写句子
成熟：①植物的果实等完全长成；②人或事发展到完善的程度。
用“成熟”的这两种意思各写一个句子:
①____________________
②____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。　　
虽然……但是……               只有……才……                       即使……也……
无论……都…
（1）(        )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，(        )觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，(       )树被风刮得太厉害了，(      )不会到地上来。
（3）小时候，我(         )对什么花，(        )不懂得欣赏。
（4）花生(          )不好看，(         )它很有用。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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填一填。
（1）花生长得ǎi xiǎo( )，但它好处很多。
（2）妈妈fēn fu( )我们把这mǔ( )地翻一下。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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《落花生》这篇课文的写作方法是（）。

A．借景抒情

B．借物喻人

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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你认为花生有着怎样的品质？（）

A．默默无闻

B．不计名利

C．朴实无华

D．外表体面

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读片段，完成练习。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱（幕慕）之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨辩）出来它有没有果实，必（须需）挖起来才知道。”

1．用“√”标出括号内正确的字。
2．父亲用________、_______、_______和________作对比，突出了花生的_______、_______。
3．父亲对“我们”的希望是什么？
____________________________
4．说一说我们身边有哪些像花生一样的人？
___________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课文围绕落花生讲了哪几部分内容？（）

A．种花生

B．收花生

C．尝花生

D．议花生

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的读音。
【zhǒng   zhòng】
种子(      )       种田(      )     种地(      )   麦种(      )
【kōng     kòng】
空间(      )     天空(      )     空地(      )     空白(      )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课文内容填空。
课文围绕花生，依次写了( )、( )、( )、( )的过程，其中详写的是( )，并借花生赞美了( )的人。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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拓展练习。
（1）说一说我们身边有哪些像花生一样的人？
__________________________________________________________________
（2）请你从下面事物中选取一种，根据下面的提示，写出它象征的意义。
竹子松树梅花菊花
_____________最可贵的是_____________________ 这样的品质不正像我们生活中_________________________。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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