学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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习作乐园。
你在成长岁月中一定收到过各种各样的礼物,可能是影响你的一句话,可能是你盼望已久的一本书,也可能是……,挑出一件你认为最珍贵的礼物介绍一下。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。   
回忆父亲“议”花生的话,仿照这种写法,任选一种事物,把下面的内容补充完整。
______的好处很多,有一样最可贵。它______。我们生活中的______(什么人/谁),不正像______一样吗?
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作乐园。
在你记忆深处的“百宝箱”里,一定珍藏着很多心爱之物,比如,家门口的那棵老槐树、陪伴自己好几年的小狗、妈妈送的毛绒玩具……请选择一件心爱之物,打开你记忆的闸门,写出它的来历、样子和你对它的感情。要求语句通顺,表达清楚,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达
习作。(作文纸自备)
题目:我懂得了____
提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟?
懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。
要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。字数在400字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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根据情境,完成写话。
生活中有很多平凡的人,他们像“花生”那样默默无闻地奉献着,请你用几句话写写你身边这样的人。
______________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作。
题目:我的心爱之物
提示:每个人都有自己特别心爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟,你的心爱之物是什么呢?请你围绕自己的心爱之物,写一篇习作,要写出自己的喜爱之情。既要写清它的样子(用恰当的说明方法介绍说明),还要写清你是怎样得到的,以及成为你心爱之物的原因。
要求:字迹工整,不写错别字,注意标点符号的运用。自拟题目,400字以上。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作天地。
选择你最喜欢的一种事物,可以是植物、动物、物品等。写写它是什么样子的,它有什么特点,你为什么喜欢它,把自己对它的喜爱之情写出来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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大作文。
生活中,我们都有自己特别钟爱的东西。请你选择自己的心爱之物,围绕“心爱”,写出自己的喜爱之情。
要求:①想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。②把你和心爱之物之间发生的事写具体,并写出自己的真情实感;
③文中不出现真实的校名、姓名;④字数在400以上。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小作文
国庆就要到了,请你帮学校德育处拟一份通知,告诉各位同学:此次国庆放假时间为10月1日至10月8日,10月9日返校上课,发通知的时间2020年9月30日。
要求:注意通知的格式。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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作文
以“我喜欢的物品”为题进行写作。提示:选择你最喜欢的东西,包括动物或物体,通过完整的叙述来表达自己喜欢的程度,也可以选择本单元课文中学过的写作方法。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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