学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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选择合适的修辞手法填到对应的括号里。(选填序号)
①夸张 ②反问 ③比喻 ④拟人
(1)谁家家乡的桂花不香呢?( )
(2)桂花从树上摇下来,真像是桂花雨啊!( )
(3)桂花静静地立着,默默地看着它的主人。( )
(4)桂花一开,香飘万里。( )
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选择合适的词语,根据课文完成词语搭配。
                                        
(      )几箩   (      )糕饼     (      )太阳
(      )桂花   (      )一回     (      )桂花
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给加点选择正确的读音,打“√”。
筐(luó       luō)             州(hánɡ       ɡǎnɡ)             (jìn       qīn)
饼(ɡāo       ɡǎo)             起(jiǎn       shí)               婆(pó       bó)
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我会标出下面句子所运用的修辞手法。
比喻            拟人            排比            夸张            对比            反问
1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(      )(      )
2.桂花盛开时,香飘十里。(      )
3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(      )
4.书是生命,书是上帝,书是良师益友。(      )
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给句中加点词选择正确的解释。
【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。   (     )
2.偷鸡摸狗是不体面的事。   (     )
3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。   (     )
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选择恰当的关联词填在括号里。
无论……都……     不是……而是……
虽然……但是……   只要……就……     因为……所以……
(1)我喜欢的(         )梅花,(         )桂花。
(2)(         )不来台风,我(         )可以收几大箩。
(3)小时候,我(         )对什么花,(         )不懂得欣赏。
(4)(         )摇花对我来说是件大事,(         )我总是缠着母亲要摇桂花。
(5)桂花(         )小小的,很不起眼,(         )它的香气却很迷人。
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读句子,用“√”选择加点字的正确读音或括号里正确的字。
(1)桂花( shèng   chéng )开的时候,不说香( 飘   漂 )十里,至少前后十几家(领   邻)居,没有不( jìn   qìn )在桂花香里的。
(2)桂花摇( luò   là)以后,( tiāo   tiǎo )去小枝小叶,( 洒   晒 )上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。
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读一读,想一想,根据意思选择恰当的词语填空。
欣赏 姿态 盛开 香飘十里
(1)____________:即姿势,样儿;态度,气度。
(2)____________:指享受美好的事物,领略其中的情趣。
(3)____________:指(花)茂盛地开放。
(4)____________:形容香气浓郁或香气传得非常远。
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对号入座填词语。
开辟 开垦 开发
(      )荒地   (      )产品   (       )道路
欣赏 观赏 赞赏
(      )花卉   (      )音乐   (      )品格
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选择合适的关联词填空。
虽然……但是……          因为……所以……
不是……而是……        如果……就……
(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(      )饭店,(      )紧邻它的一家书店。
(2)我喜欢到顾客多的书店,(      )那样不会被人注意。
(3)进来看书的人(      )很多,(      )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
(4)(      )口袋里有钱,我(      )去饭店吃一碗热热的面条。
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