学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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你最喜欢自己读过的书中的哪个人物?他(她)给你留下了什么深刻印象?
_______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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判断题。对的打“√”,错的打“×”。
1.“我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”托德说的是反话,意在挖苦“我”根本没钱。     (_______
2.“一声不倒一声”的意思是“一声连着一声”。     (_______
3.“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”是对人物的外貌描写。 (_______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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句子加工厂。(按要求写句子)
(1)多读课外书可以使我们增长知识和写作水平。(用修改符号修改病句)
(2)师傅的形象倒去。(改为比喻句)____________________________________
(3)林黛玉瘦弱。(改为夸张句) ____________________________________
(4)两个人走马灯似的转了三四圈。两个人终于三抓两挠,揪在了一起。(合成一句话)
____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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选择引号在句中的作用。(只填字母)
A.表示引用的部分B.表示特定的称谓C.表示讽刺或否定
(1)俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹆架似的对起阵来。       (   )
(2)只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”  (   )
(3)这样的“理论家”,实在还是少一点好。        (   )
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“入木三分”讲的是__________的故事,原来形容__________,后来也比喻__________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列加点词语在句子中的意思。
(1)奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”
____________________________
(2)心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。
____________________________
(3)丫头老婆们不好了,也只管告诉我。
____________________________
(4)“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思! ……”
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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本组除了手艺高超的刷子李,作家们还给我们塑造了各种类型的人物: __________的严监生,__________的小嘎子,还有美国作家__________给我们塑造的__________的裁缝铺老板的形象。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《刷子李》是作家__________的作品,刷子李是专干______的,他的绝活是__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补全词语,再按要求分类。
摇(   ) 晃(  )   连(  )带跳    目(  ) 口(  )   虎背(   )腰
仪表(  )(  )     满面(  )风     手(  )足(   )   垂(  )丧气
(1)描写人物外貌的词有:__________________________
(2)描写人物神态的词有: __________________________
(3)描写人物动作的词有: __________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
“放诞无礼” 中的“诞”用部首查字法应查____部,再查___画,第六笔的笔画名称是____。“诞”字在字典里的解释有: ①诞生;②荒唐的,不实在的,不合情理的。在“放诞无礼”这个词中应选第____种解释。(填序号) 把“放、诞、无、礼”这四个字按音序排列之后的顺序是:___________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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