学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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《揠苗助长》这个故事告诉我们什么道理?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成练习。
哪些句子写出了宋人疲劳奔忙、自以为是的愚蠢形象?
___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读《揠苗助长》完成后面练习。
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地(    ),(    )地说:“我得想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得(    )。
他回到家里  一边喘气一边说  今天可把我累坏  力气总算没白费  禾苗都长高了一大截
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都(    )了。
1.根据课文填空。
2.给第四自然段补上标点符号。
3.按照“事情发生、发展、结果”的顺序把课文分为三段,用“//”标出来,写出段意。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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理解课文内容后填空。
《揠苗助长》告诉我们______________________________________________________。
《守株待兔》告诉我们______________________________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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造句。
筋疲力尽:_________________________________________________________________
乐滋滋:___________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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能加点词语换个说法,意思不变。
1.他在田边焦急地转来转去。(__________
2.他巴望着田里的禾苗长得快些。(__________
3.禾苗好像一点儿也没有长高。(__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写反义词。
肥——(   )            节约——(   )
攻——(   )            丢—— (   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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连一连,组词语。
锄   寓   树   乱   撞   焦
倒   桩   草   急   窜   言
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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给加点的字选择正确的读音“√”。
喘(chuǎn   cuǎn)气         一截(jié   zhuǒ)
锄(chú     chǔ)草          因此(cǐ     chǐ)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
jì  suàn      shǒu  zhù       jiāo  jí      diū  diào
(      )   (      )    (    )    (     )
shù  zhuāng      fèi  lì        cóng  cǐ       féi  dà
(      )   (      )    (    )    (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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