学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 人教部编版(五四制) 六年级上册
>
第五单元
人教部编版(五四制)
|
六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
第一单元
1 草原/老舍
2 丁香结/宗璞
3*花之歌/纪伯伦
4 古代诗歌三首
宿建德江/孟浩然
六月二十七日望湖楼醉书(其一)/苏轼
西江月•夜行黄沙道中/辛弃疾
写作 热爱生活,热爱写作
语文园地
综合性学习 有朋自远方来
第二单元
5 七律•长征/毛泽东
6 狼牙山五壮士/沈重
7 开国大典
8*灯光/王愿坚
写作 多彩的活动
语文园地
第三单元
9 竹节人/范锡林
10 宇宙生命之谜/张申培 赵晓梅
11*故宫博物院/黄传惕
12 古代诗歌三首
语文园地
写作 ____让生活更美好
第四单元
13 桥/谈歌
14 穷人/列夫•托尔斯泰
15*在柏林/奥莱尔
写作 笔尖流出的故事
语文园地
名著导读 《童年》培养良好的阅读习惯
第五单元
16 夏天里的成长/梁容若
17 盼/铁凝
18*小站/袁鹰
写作 写感受最深的人或事
语文园地
第六单元
19 月光曲
20*京剧趣谈/徐城北
21 伯牙鼓琴/《吕氏春秋》
22 书戴嵩画牛/苏轼
写作 我的拿手好戏
语文园地
综合性学习 遨游汉字王国
课外古诗词诵读
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
21
道相关试题
按要求写句子。
(1)你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)
____________________________________
(2)穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。(改为反问)
___________________________________
(3)我很激动。(改为夸张句)
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
缩句。
(1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
__________________________
(2)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
__________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
品析句子。
1.望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
(1)这一处运用了
____________
描写的方法,从中体会到“我”
_________________
。
(2)原来不用“想”也能进行心理描写,请你也写一个这样的句子。
____________________________________
2.每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
这是对“我”的
__________
描写,“我”为了
____________
,心里一直
________
着天能下雨。从对天气“晴”的埋怨,更能体会到“我”对
____________
的盼望之情。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)小草长。(扩句)
____________________
(2)夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求改写句子。
(1)小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。(改为拟人句)
________________________________
(2)妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)
__________________________
(3)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)
_______________________________
(4)这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)
_____________________________
(5)李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。”(改为转述句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在你的眼里,夏天是一个什么样的季节呢?请你从夏季天空的特点这一方面简单写一下。
_________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
句子乐园。
1.缩写句子
夏天是万物迅速生长的季节。
____________________________________________________
2.将下列句子改为反问句。
农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。
____________________________________________________
3.说一说下面谚语的大意。
(1)六月六,看谷秀。
_____________________________________________________
(2)处暑不出头,割谷喂老牛。
_____________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
仿照画线部分续写句子,使之构成排比,并在方框里填上合适的标点符号。
青春年少,放飞梦想,
就像春蚕结茧成蛹
( )
期待化为彩蝶
( )
就像花蕾含芭待放
( )
畅想盛开如霞
( )
________
( )
________
( )
青春因梦想而奋进。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.蕾蕾对妈妈说:“我去给你买酱油。”(改为转述句)
____________________________________
2.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上挂满了水珠。(改为比喻句)
________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
盼着过年。(选做题)
春节,是我国一年一度的传统节日。每当小年到来时,大人、孩子都盼着过年。
1.观察下面的图画,我会想到这些词语。
年年有余 ________________ _________________
辞旧迎新 ________________ _________________
2.观察下边的第一幅图我会想到王安石写除夕的诗句“______________________,________________________。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页