学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级上册
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课外阅读。

我的油布伞

下雨了。小巷深处,涌出许许多多的伞儿,红的、花的……看见伞,我便想起了我小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉…

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天,半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“娘,要有把好了,咱买一把吧!”

娘沉思良久,最后一字一句地说:“咱买一把吧!”听了娘的话,我半信半疑。

那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的牌气,对孩子,她从来说一句是一句的。

从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,“哐哩哐当”,满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声入梦,一觉醒来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼晴看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶然一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

从此,那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,仿佛母亲就在我的身边。

1.联系上下文,给带点的字选择最合适的解释。(选填序号)
“酸”在字典里的解释:
A.酸味   B.疼痛   C.伤心   D.迁腐
心里一(      )          小气(      )
2.为什么“我”一开始提出“咱买一把吧”,后来又说“俺不要伞了”?
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3.根据短文内容,回答问题
(1)“娘”答应买伞,“我”为什么半信半疑?
_______________________________________________________
(2)为什么“我”一直舍不得扔掉那把黄油布伞?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列词语中加点字的解释错误的是(          
A.居高下(从高处往下看)B.斩钉铁(阻拦)
C.别出心(安排取舍)D.恍然大(了解,领会)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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词语巧搭配。
提供     能源                              拍摄     条件
资源     飞船                              发现     照片
发射     枯竭                              具备     生命
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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按要求完成下列句子练习。
(1)尽管两个竹节人放在一起,那就是搏斗了。(修改病句)
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(2)地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。(用“仍然”造句)
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(3)故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(用恰当的关联词语合成一句话)
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(4)小星星在夜空中闪烁。(改拟人句)
______________________________
(5)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改成反问向)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“√”标出加点字的正确读音。
风云(chà       zhà)       (féng       fèng)             月刀(yǎn       yàn)
(rǎng       ráng)       (guǐ       giǔ)             石(yǔn       yuǎn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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将意思相反的词用线段连起来。 
                                                               
                                                 湿              
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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《宇宙生命之谜)一课开篇从古代神话谈起,以下原因分析不正确的一项是(       
A.引出“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题。
B.设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。
C.增强了语言的生动性和趣味性。
D.为下文写宇宙天体具备什么条件作铺垫。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

未知生命起源

生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物学的演化开始,直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。

38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。

原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现,一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。

1.写出下列词语的反义词。
密切——________     复杂——________
沸腾——________
2.生命的构成元素有________________________________________________等,它们来自“________”后元素的演化。
3.标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是________
4.写出本文的中心句________
5.写出下面句子所用的修辞方法。
①一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。________
②澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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古迹(节选)

陈亚丽

先就园林景观来看,作为皇家园林的北海公园,无疑是大手笔园林设计的典范。北海的布局不是随意为之,而是根据中国古老神话而来的。传说仙界的宫苑分一池三山,即一池东海,三山蓬莱、瀛洲、方丈。北海严格按照这个模式建造,一池是太液池,三山就是琼花岛、团城、犀山台。在这种建筑格局之下的园林,自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园的严格布局,苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。它也不讲究对称,庭院回廊的设计极少有重复之处。苏州园林也有假山和池沼,假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着柱子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品, 攀登的时候忘却苏州城市,只觉得在山间

在苏州园林中游览,能忘记身在苏州城,但在北海公园中游览,却能感受到整个北京城的博大。北海里最著名的建筑物白塔,坐落在一个山顶的大型平台上:巨大的塔身,沉郁,厚重,遮住半个天。在白塔身旁,居高临下,俯视京华,气象万千。环抱白塔的北海,是面擦得锃亮的大镜子。整个北京从四外托着这面大明镜,笼罩在淡淡的白烟里。中南海的湖光烟树对面相望;故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋;西山黛色,若有若无。环顾天宇低垂,陷到脚下。这时,谁不万虑俱消、心旷神怡呢!


(选自《海南师范大学学报:社会科学版》)
1.解释词语。
居高临下:______________心旷神怡:______________
2.仙界的宫苑分“一池三山”中   “一池”            ,“ 三 山 ” 指                  ;北海公园的“一池三山”中 “一池” 是             ,“三山”就是                           
3.用“ ”画出文中的比喻句,用“              ”画出拟人句。
4.北海公园和苏州园林有什么不同之处?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子写成语,注意加点的字。       
滔滔不绝       语      水平镜           大物       溜大吉  
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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