学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级上册
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课内阅读。

故宫博物院(节选)

紫禁城城墙十米多高,有四座城门:南边午门,北边神武门,东西两边分别是东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

1.这一段主要介绍故宫的____________
2.文段中多处运用了______的说明方法,如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等,目的是说明__________________
3.“玲珑”的意思是____________。“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑______
4.从这一段文字可以看出,作者对故宫的感情是____________
5.文段最后一句“宏大”“精美”“布局统一”说明了故宫的____________,抒发了作者对故宫的____________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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对本文的写作特色,说法不正确的是(       
A.多角度展示,详略安排得当。
B.课文按方位顺序介绍故宫。
C.《故宫博物院》是游记,在谋篇布局时,采用“总一分”的方法。
D.本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中加点字的读音完全正确的是( )
A.(áo)头   (luán)殿     (pán)龙   (qiān)敌
B.击(qìng)       (cuán)在一起     (yǐ)着       合 ( chòu )
C.轮(kuò)     (fēn)   (shàn)房       (jūn)一发
D.废(xū)       (jiǒng)然不同     (bào)(zhà)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据所学知识完成练习。
(1)故宫建筑群的特点是:_____________
(2)我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹。从朱熹的“_________________________”中我们知道了春的容颜;从杜牧的“_________________________”中我们知道了秋的绚烂。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外类文阅读。

闻一多“醉书”


       闻一多读书成瘾,一看就“醉”。就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早,亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。大家急得东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书,一看书就要“醉”。
1.短文的结构是______________,中心句是____________________
2.短文写洞房的热闹的目的是什么?
___________________________________
3.闻一多身上的哪一点值得你学习?
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
①“课桌破旧得看不出年纪”运用了________的修辞手法,体现了______________;桌面上的裂缝“像黄河长江”运用了________________的修辞手法,形象地写出了______________
②以教室里某一个设施为描写对象,至少运用两种修辞手法仿写一句话。
___________________________
(2)那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,又腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
①句子中“________________”表现了竹节人威风凛凛的气势;“跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多”运用了________的修辞手法,进一步表现了竹节人的威风凛凛。
②用“……跟……差不多”仿写一句话。
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔
请使用总分的结构和列数字的说明方法,写几句话,体现出一个事物的特点。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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延伸阅读

神秘的火星

火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并由此推测火星上有水和生命存在。

以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。后来人们对火星的探测进一步证明,火星上确实曾经有水。那么,火星上的水是从哪里来的?火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽。

与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。在火星诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。

火星上的水为什么没能留住呢?

火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法存在。因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。

1.写出下列句子运用的说明方法。
(1)难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。(         )
(2)持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。(         )
2.火星上的水有两种来源:一是也许是_____________或彗星带去的;二是在火星诞生之初,水就已经_____________中了。
3.火星上的水没能留住有哪些原因?在文中找出答案画上横线。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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关于太阳系除地球以外的其他行星是否存在生命,下面说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
1.水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。(       )
2.金星、木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度低,也不可能有生命存在。(       )
3.太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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填空。
1.火星与地球的比较
“地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分。”这句话运用__________的说明方法,说明了火星与地球有不少__________之处。
2.揭开面纱
所谓“运河”,原来是一连串的暗__________和暗的__________;所谓颜色的四季变化,原来是__________把火星表面上的尘土吹来吹去。
3.继续发现
(1)“火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%。”这句话运用了____________________的说明方法,说明了火星十分__________
(2)“这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。”句中加点的部分能否删去?为什么?
________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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