学进去-教育应平等而普惠
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四季

草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”

            ,他对青蛙说:“我是               。”

            ,他鞠着躬说:“我是               。”

雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天”。

1.背一背,把课文补充完整。
A. 夏天       B. 秋天       C. 荷叶圆圆       D. 谷穗弯弯
2.照样子,写词语。
例:荷叶圆圆     谷穗弯弯
花儿_________       树叶__________
3.你喜欢哪个季节?仿照课文写一写。
________________说:“我是________。”
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读文章,完成小题。

太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”。

1.短文共有_______自然段。
2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
_______________________
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春 姑娘
________________________
4.请你填上合适的词。
一( )水   一( )信       一( )嘴
一( )门   一( )黄叶   一( )伞
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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拓展应用

人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

1.这是一首儿歌,一共有(        )段话。
2.填空:
(1)人有两件宝是指________________ 。做工靠________ ,思考靠 ________
(2)做事情要用________又用________。这样才能________
3.词语搭配:
认真地               劳动                                      一双                    手指
辛勤地               双手                                      一根                    手表
勤劳的               头脑                                      一只                    小手
聪明的               思考                                      一块                    手套
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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初夏,石榴(liu)花开了。远看,那红色的花朵像一簇()簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇(lǎ)叭。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇动,就像一群仙女在翩(piān)翩起舞。

1.这段话共有(     )句。
2.用横线划出第2、3两句。
3.石榴花在(          )开放。它的花蕊是(        )的,花朵像(          )。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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四季的风

春天里,东风多,吹来燕子做新窝。

夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。

秋天里,西风多,吹热庄稼吹熟果。

冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。

1.选字填空。

①南       ②北       ③西        ④东


春天里经常刮(        )风,夏天经常刮(        )风,秋天经常刮(        )风,冬天经常刮(        )风。
2.根据短文内容连一连。
春天                                        太阳像盆火
夏天                                         雪花纷纷落
秋天                                        燕子做新窝
冬天                                        庄稼成熟了
3.我知道一年有      个季节,分别是 天、 天、 天、 天。
4.你最喜欢哪一个季节?为什么?
我最喜欢______________________ ,因为________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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四季歌

春天到,布谷叫,

桃花梨花咪咪笑。

夏天到,知了叫,

石榴荷花开得好。

秋天到,大雁叫,

桂花菊花香气飘。

冬天到,北风叫,

红梅蜡梅雪里俏。

1.连一连。
春天                           夏天                    秋天                    冬天
大雁叫                    北风叫                     布谷叫                    知了叫
2.桃花是在(      )开,菊花是在(       )开。
①春天                    ②秋天             ③夏天                    ④冬天
3.照样子写一写。
春天:梨花、桃花                    秋天:                  
夏天:                     冬天:                  
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻经过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

1.蜻蜓活跃的天地在哪里?(      )
A. 小河边       B. 大树下       C. 原野上       D. 竹林
2.小蜻蜓看上去像什么?(      )
A. 小蜜蜂       B. 小飞机       C. 小燕子       D. 小火箭
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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仔细阅读下面的短文,再做题。   

小燕子

小燕子从南方飞来了。

衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。

哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?

小燕子从南方飞来了。

呢喃呢喃!在电线上唱个不停。

真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?

小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……

1.短文有________个自然段。
2.什么季节小燕子从南方飞来?       
_________________
3.小燕子学会了什么本领?是谁教的?       
_________________
4.小燕子真的能衔来春天吗?为什么?       
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按课文填空。

《四季》

草芽尖尖,

他对小鸟说:“我是春天。”

荷叶圆圆,

他对青蛙说:“我是夏天。”

谷穗弯弯,

他鞠着躬说:“我是秋天。”

雪人大肚子一挺,

他顽皮地说:“我就是冬天。”

1.文中写了________________________________四个季节。
2.________说它就是春天,________说它就是夏天,________说它就是秋天,________说它就是冬天。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读一读,按要求完成练习。

四季

杨柳依依,它对小河说:“我是春天。”

知了声声,它对大树说:‘“我是夏天。”

菊花朵朵,它微笑着说:“我是秋天。”

北风呼呼,它得意地说:“我就是冬天。”

1.知了是______,杨柳是____,菊花是______,北风是______。(填序号)
①春天       ②夏天       ③冬天       ④秋天
2.北风呼呼,它(       )地说:“我就是冬天。”(填序号)
A.微笑着B.得意
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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