学进去-教育应平等而普惠
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小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?说说你喜欢的季节里有什么主要的特点?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用”是……也是……”由句式写带有颜色词语的句子。
(1)天是________,大海也是________。

(2)辣椒是________,苹果也是________。

(3)
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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试一试,把句子说完整:
1.我爱(                             )
2.我会(       ),还会(          )。
3.北京是(                )。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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我知道。   
一年有________________________________四个季节。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用下列词语写一两句话。   
春天   春风   微微地吹   柳树   发芽   小朋友   放风筝       
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿照课文中的句子写一写。(不会写的字写拼音)       
(1)西瓜圆圆, 他自豪(háo)地说:“我是________。”       
(2)北风________,他________说:“我是________。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图把话写完整,不会写的字写拼音。   

小明________水笼头在滴水,就把它________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用下列词语写一两句话。   
春天  春风  微微地吹  柳树  发芽  小朋友  放风筝       
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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画一画。 
秋天真美呀!读一读下面这些词语,然后请你给图画涂上相应的颜色。
碧蓝碧蓝   金黄金黄   火红火红

_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下列句子补充完整,不会写的字可以写拼音。   
(1)春天来了,花儿________,老师让同学们到________找春天。   
(2)树叶黄黄,他对________说:“________。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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