学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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习作。

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。

要求:把推荐的理由写充分,把这个地方介绍清楚,题目自拟。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。
同学们,你观看过日落日出等自然现象吗?你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗?请你选择你喜欢的或者你看到过的景物,按一定的顺序写下来,题目自拟,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。

题目:记一次游戏

要求:1.把游戏过程写清楚;2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;3.字迹工整,400字左右。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。

祖国这样可爱,山河如此壮丽。你游览过哪些地方呢?请选择一处你去过的好地方,向大家介绍一下。注意语句要通顺,内容要具体,字数350左右。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
未来,科学将改变我们的衣、食、住、行,使我们的生活更方便、舒适。请你展开想象,以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。题目自拟,不少于350字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我的习作我做主。
我们的每个家人都十分可爱,都会和一种动物比较相像。想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天和这些可爱的“动物们”生活在一起,你感觉怎么样?请你给家里的每个人都写上一段,作文写好后读给同学们听一听。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作百花园。
如果把自己的家想象成一个“动物园”,那么你的家人和哪些动物比较像?在这个“动物园”里你又有怎样的感受?请以“我家是个‘动物园’”为题写一篇作文。要求:语言生动形象,注意把人物的特点写清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作风景线。

生活中,除了家人之外,你一定遇到过许多有特点的人吧?温柔的老师,活泼的同桌,笑容满面的销售阿姨……请你选择其中的一位,把他(她)最突出的特点写下来吧。题目自拟,写出真情实感。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
你觉得自己和哪种动物比较像?为什么像?请大胆想象一下,写一写,写好后读给家人听听吧!题目自定。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
新学期,你又认识了一些新同学,请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特点。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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