学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
书面表达
作文。
题目:笑声______
提示:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,还是因为赢得称赞?……是你笑,是我笑,还是大家笑?请先将题目补充完整,再选择一件事情写下来,做到内容具体,条理清晰,感情真实,语句通顺。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
百字练笔
假如你是豆荚里的一粒豌豆,你会说些什么?会怎么做?请你展开想象写一写。
____________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小练笔

正如人们模仿蝙蝠探路发明了雷达一样,人们还模仿鱼类的形体造船、模仿苍耳类植物发明了尼龙搭扣,等等。这种模仿生物的特殊本领的学科就叫仿生学。你还知道哪些利用仿生学发明的东西?给大家简单介绍一下吧。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
学习作
题目:我是家中的_________
提示与要求:在家里,你可能是爸爸妈妈的掌上明珠,也可能是一个孝顺的孩子,还可能是大家的“开心果”……先将题目补充完整,再选择一两件事写下来,350字以上。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
快乐习作。
日常生活中你可能接触过许多小动物:温顺的猫,顽皮的狗,可爱的小白兔……你一定也想写一写自己喜欢的动物吧!请你自拟题目写一篇作文。
提示:写之前仔细观察动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来,并表达出自己的真情实感。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
百字练笔
爱观察、爱动脑的你在生活中也有自己的发现吧!请把你的发现或你在观察中的美好设想写出来。
______________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写作。
我们写了家里的小小“动物园”,现在我们来写写班级的小小“动物园”,你的同学和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样,快来写一写吧!
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
快乐写作
题目:《小小“动物园”》 
如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
作文。
发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在公路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?……学会发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。
请以“我发现了_________”为题写一篇习作,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
习作。
如果用一个小动物来形容你最好的朋友,你会选择什么动物?为什么?试着写一写,写好后,读给全班同学听,让大家猜猜你写的是谁吧!300字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1