学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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读句子,注意下划线字,说说句子的意思。       
(1)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。       
___________________
(2)可是它不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。       
___________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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下列哪个词语不能形容人物的外貌?(            
A.白发苍苍B.眉清目秀C.面黄肌瘦D.满脸通红
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读《摔琴》,完成文后习题。 

①这个故事发生在很久以前的欧洲。

②有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。

③高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……

④一曲终了,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那“珍贵”的乐器立刻粉碎了。

⑤顿时,四座震惊。

⑥音乐会主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位都是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的乐音,悠然而起……

⑦这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。

1.在文中找出下列词语的近义词。
珍贵——(                )               惊呆——(                )
2.根据意思在文中找出对应的成语。
①象蜂群似的拥挤着过来。形容许多人一起过来。(                )
②形容音乐悦耳动听,令人沉醉。(                 )
③ 吸引人们注意。(                )
3.判断题。对的打“√”,错的打“×”。
① 所有的听众都是为了看一看价值五千元的小提琴才来观看演出的。(           )
② 音乐美不美妙,关键是演奏者的技艺高低,而不是琴的价格高低。 (            )
4.仔细阅读第三小节,想象当时音乐厅里的场景,体会冲着“高贵的乐器”去听音乐会的听众的感受,以他们的身份写一两句赞美的话语:___________________
5.有一些听众“惊呆了”,是因为_______________;四座“震惊”,是因为 __________。主持人说:“音乐家为什么这么做,这个嘛,各位都是清楚的。”音乐家这样做是因为:______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下列汉字(或偏旁)加上偏旁组成新字。
垂—(           )(           )               出—(           )(           )
眉—(           )(           )               胃—(           )(           )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下列词语中字形有错误的一项是(     )。
A.老虎   班级   露面   期待B.裤子   砸锅   辛亏   顽皮
C.旋转   奋力   况且   大概D.溃败   仍然   风姿   预料
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
bān jí                duàn        pái liàn          zá ɡuō
(        )       (        )   (         )     (         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课内文段,完成练习。

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上了老虎皮,带上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

批注:                            

1.根据提示,将下列词语填在核实的横线上。
哄堂大笑     爬上场   脸上一阵热       啊呜啊呜直叫
描写“我”表演的词语:_________________________
描写观众的词语:____________________________
说明“我”表演时心情的词语:_______________________
2.你认为“我”演的老虎窝囊吗?请结合课文内容写出你的理由。
____________________________
3.请在不理解的地方作批注,并试着解答,把答案写在下面。
____________________________
4.如果文中的“我”是你的好朋友,演出结束后,你会对“我”说什么?想一想,写下来。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读拼音写词语。   
xiàn mù          piě zuǐ     chè huàn     zá guō
类型:书写
难度系数:较易0.85
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为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。
对这段话理解正确的一项是(  )
A.这里连用两个反问句,强调失败的原因是“我”没豁虎跳。
B.这段话表明了作者一直对那次失败的表演耿耿于怀。
C.以疑问句结尾,作者没有揭示自己表演失败的原因,给读者留下思考、想象的空间。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据画线句的意思写出相关的成语。
(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪极其低落地踱来踱去。(       )
(2)冰尜儿都不会裂开,能没有任何埋怨的话地让你抽打。(       )
(3)老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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