学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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给加点的多音字选择正确的读音
(1)主(jué jiǎo)看到了藏在(jué jiǎo)落里的大老虎。
(2)杜真子一(hōng hǒng)马小跳,马小跳就上当,引得大家(hōng hǒng)堂大笑。       
(3)小杨刚一(lòu lù)面,就暴(lòu lù)了目标。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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字词理解及运用
(1)下列词语中的“危”与“危机”中的“危”意思相同的一项是( )
A.危坐 B.病危 C.危急 D.危害
(2)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )
A.他口口声声说他一定 帮忙,然而事到临头他什么忙也不帮。
B.我爷爷虽然没有多少文化,但他通情达理,因此很受人尊重。
C.他讲的话很幽默,我被逗得哄堂大笑
D.看着他垂头丧气的样子,我觉得他需要更多的鼓励和帮助。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《一只窝囊的大老虎》一文作者回忆______参加班级演出,上台演一只老虎的______。课文结构______,语言_____,富有童趣。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一只窝囊的大老虎
演出前→排练时→演出时→演出后
期待   自信   紧张   狼狈(自责)
类型:其他
难度系数:容易0.94
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填空。
《一只窝囊的大老虎》写了“我”小时候好不容易得到一次演出机会,扮演________,但却因为___________而演砸锅的一次___________的经历。课文分为三部分:______________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写字和词语。
例:兄—— (情况)
川——_____(          )       正——______(          )
户——_____(          )       奄——______(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

雕塑一般的姿势

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。

最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。

卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。

之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。

最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。

那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!

面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。

再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!

是的,人总是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。

那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?

这,你想过吗?

1.先给带点字注音,再解释词语意思。
(       )___________________________
(       )___________________________
(       )___________________________
(       )___________________________
(       )___________________________
2.在文中找反义词。
挺拔如松(        )     重于泰山(        )        站有站相(        )
3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”?
___________________________________
4.短文说:“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解?
___________________________________
5.按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的_________,母亲的“姿势”则是___________
6.下面词语运用的分析,不正确的一项是(       
A.“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。
B.“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身而退缩的精神。
C.“潸然泪下”反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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口语交际。
小张:“喂!书我看完了,还给你!”
小王:“你把我的书弄脏了,你这个脏鬼!以后再也不借书给你看了!”为了避免引发同学间的矛盾,请你重新设计他们的对话。
小张:“______________________。”
小王:“______________________。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

一只窝囊的大老虎(节选)

我(     )上老虎皮,(     )上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻(     )下身子(     )上场去,嘴里啊呜啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

1.在括号中填上恰当的动词。
2.对画线句子的理解有误的一项是(       
A.表明“我”表演的卖力。
B.表明“我”在台上表演时心情紧张。
C.表明“我”演出很开心。
D.因为“我”惭愧自己没演好,脸发热。
3.“我”是一只窝囊的大老虎吗?说说你的理解。
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

向上帝借一只脚

丹普赛出生时四肢不全,只有半边右足和一只右臂的残端,稍大一点的时候,这孩子竟不可救药地迷恋上了足球!父母忧虑地看着这个可怜的孩子,不知道该如何劝阻他。为了安抚孩子,实现他的梦想,他们为他做了一只木制的假足,以便使他穿上特制的足球鞋。丹普赛付出了数倍于常人的努力,天天用它的木足练习踢足球。他不断对自己提出越来越高的要求,让自己在离球门越来越远的地方将球踢进去。他变得极负盛名了,以至新奥尔良的圣哲队雇他为球员。那是圣哲队对底特律雄狮队的一场比赛,当丹普赛用他的跛脚在最后两秒钟内、在离球门63码的地方破网时,球迷的欢呼声响遍了美国!这是这支职业足球队当时踢进的最远的一个球。这个漂亮的进球使圣哲队成了骄傲的胜利者。底特律雄狮队的教练施密特说:“我们是被一个奇迹打败的。”底特律雄狮队的后卫沃尔凯说得更透彻,他说:“丹普赛并不曾踢中那个球,那个球是上帝踢中的。”

丹普赛成功地向上帝借了一只脚。

1.“他变得极负盛名了”的原因是什么?你是根据什么来判断的?
_____________________
2.“这个漂亮的进球使圣哲队成了骄傲的胜利者。”这句话能否去掉?为什么?
_____________________
3.底特律雄狮队的后卫说“那个球是上帝踢中的”,应怎么去理解他说的话?其中上帝指的是什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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