学进去-教育应平等而普惠
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梅兰芳蓄须(节选)

长期不演戏,梅兰芳就没有收入,香港的生活费很高,他的钱很快就花光了,只好又回到上海,但他还是不演戏。为了维持生活,他只好忍痛卖掉在北京的房子。

听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板便找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说:只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。(       )条件多么优厚,梅兰芳全(     )拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。

一天,在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海,对梅兰芳说,日本侵略军要在北京庆祝“大东亚圣战”,要求他必须演出,如果违抗就以军法论处。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会,当然更不能去了。”但是,不去演出要想个办法对付啊。

梅兰芳找到了一位当医生的好朋友,说明自己的处境危险,请医生帮助他生一场大病,以摆脱敌人的纠缠。医生被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,就说:“那么打一针伤寒预防针吧,打了这种针是要发高烧的。”

梅兰芳发了高烧以后,让一位演员向日本侵略军报告。敌人起初不信,专门派一个日本军医来检查。军医闻进梅兰芳的家,看见他正盖着厚被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸摸他的额头,滚烫滚烫的,一试体温40度。军医看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。

抗日战争取得胜利的消息传来,梅兰芳当天就剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”来看他演出的人太多了,没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技,更敬佩他的民族气节。

1.在文中括号内填上合适的关联词。
2.根据意思写出文中的词语。
(1)形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。(      )
(2)一个民族所坚持的信仰追求、文明准则、价值尺度,包括高尚道德、优秀品质。(      )
3.他宁可卖房度日,在日本侵略者的统治下登台演出。(用加点的词语说一句话)
___________________________
4.将文中画线句子改成陈述句。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下列生字(或偏旁)加上不同的部首组成新的字,并组词。
尤:(       )-(              )   (        )-(              )
佥:(       )-(              )   (        )-(              )
巨:(       )-(              )   (        )-(              )   
类型:填空题
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重点段落品析。

梅兰芳蓄须

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年却是留着胡须的。

194112月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其忧,只好又回到了上海。

听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,(  )条件多么优厚,梅兰芳(  )拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

一次,日本侵略者要庆祝大东亚圣战,要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说:普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。但是,不去演出总得要想出个办法啊。

梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明自己的危险处境,请朋友设法让他生一场大病,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日高烧。

日本人不相信梅兰芳病了,专门派一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。

当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:胜利了,我该登台演出了!前来看他演出的人太多了,很多人没有座位就站着看。

作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!

1.给下划线的字注音。
( )须  ( )订  纠( )  斩钉( )
2.在“(  )”里填上合适的关联词语。
3.下面的材料是不是《梅兰芳蓄须》中的主要内容?是的画“√”,错的画“×”。
A.梅兰芳为了不给敌人演戏,蓄起了胡须。(     )
B.在上海,日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳,梅兰芳仍坚决不演。(     )
C.梅兰芳为了安全,逃到了香港,还是不演戏。(     )
D.梅兰芳忍痛卖掉了北京的房子,也不演戏。(     )
E.敌人的军医给梅兰芳治病。(     )
F.梅兰芳为了不给敌人演戏,情愿打针发高烧。(     )
4.“他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神?
_________________________________________________________________
5.大家为什么愿意站着看,仅仅是因为梅先生演得好吗?用原文的话回答。
_________________________________________________________________
6.短文中的哪句话解释了这篇文章的中心?请抄写下来。
_________________________________________________________________
7.读了这篇文章,我想对梅兰芳说:___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在括号里填入合适的关联词语,让句子更通顺。
戏院老板说:“(     )您签订合同,(     )预支给您二十两黄金。”但是,(     )戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全( )拒绝了,他(     )卖掉自己的房子,(     )决不在日本侵略者的统治下登台演出。
类型:填空题
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健康的身体是不怕传染的

一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病,为了自家孩子的健康,很多家长都告诫自己的孩子不要再跟那位小伙伴接触。

但有一个小男孩例外,他仍然跟以往一样,与患病的伙伴一起上学放学,一起玩耍。邻居们都感到奇怪:这位小男孩的父母都是医生,他从小受到的卫生教育理应比别人多,他没有理由不知道那样做的“危险”啊!

有好心的邻居阿姨提醒小男孩,小男孩看了看阿姨,回答说:“妈妈告诉我,健康的身体是不怕传染的!”果真,直到患病的伙伴痊愈,这位小男孩也没被传染。

好几年过去了,这位小男孩长成了大男孩,上了高中,是一个品学兼优的好学生,但是老师发现他有一个“缺点”,就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头!因此,老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见:如果我真的变“坏”了,也只能证明自己在本质上并不是一个好学生,又怎么怨得了别人呢?

“健康的身体是不怕传染的。”男孩说,眼睛亮亮地看着老师。

1.写了有关这个男孩的两件事,请简洁地概括出来。
(1)__________(2)___________
2.康的身体是不怕传染的”,小男孩共说了两次,但两次的意义不一样。第一次是指_________;第二次是指__________
3.对于同一问题有着不同的认识,请分别用上一句俗语表示他们的看法。
好心的邻居阿姨、老师认为_______;男孩自己认为:______________
4.坏学生'在一起玩会让你变坏的。”对于这一观点,你同意吗?请说说理由。
________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文主要写的是梅兰芳不肯为日本人唱戏,留了一把长胡子。
写了梅兰芳的四件事:
(1)梅兰芳________________________
(2)梅兰芳________________________
(3)梅兰芳________________________
(4)梅兰芳________________________
体现了梅兰芳____________________________________的高尚品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释下面的词语。
深居简出:___________________
斩钉截铁:___________________
不堪其忧:___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充词语,选择其中一个写一句话。   
刚正不________     视死如________      精________报国
斩钉截________    ________存高远       英勇无________
写话:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写近、反义词。
静寂 (近义词____________(反义词)____________
微小 (近义词)____________(反义词)____________
光明 (近义词)____________(反义词)____________
类型:填空题
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下列选项中加点字的读音有错误的一项是(     )。
A.可(nìng)B.须(xù)C.挟(yào)D.压(pò)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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