学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
梅兰芳是在什么情况下蓄须的?(       
A.日本人占领上海后,逼迫梅兰芳放弃演出,威胁他蓄起胡须。
B.日本人占领上海后,要求梅兰芳演出,但是梅兰芳不愿去,就留了胡子表示决心。
C.梅兰芳生活困顿,他心情郁闷,不愿意登台演出,就蓄起了胡须。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
________________________________________________________________________________________
2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩句)
________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写出下列加点词语的近义词。
1.梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰(      )(      )
2.作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择合适的关联词语填空。
宁可……也……       只要……就……       因为……所以……
1.(      )朋友被梅兰芳的爱国精神感动了,(      )决心帮助他渡过难关。
2.梅兰芳(      )卖房度日,(      )决不在日本侵略者的统治下登台演出。
3.有的戏园子老板甚至说,(      )签订演出合同,(      )预支二十两黄金给梅兰芳。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点字选择正确的读音。
níng/nìng
(        )(        )(        )(        )
yào/yāo
(        )(        )(        )(        )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选词填空。
妄想/梦想
1.日本侵略者的(      )最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。
2.只有脚踏实地地努力,(      )才能实现。
决心/决定
3.目标(      )高度,远大的目标成就非凡的人生。
4.梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
任选一个题目,完成习作。
题目一:同学们,你们在小学已经生活了三年多,在这三年多的时间里,有欢笑,也有泪水;有成长的喜悦,也有成长的烦恼。你们对学弟、学妹们一定有许多话要说。那么,就请结合你的切身经历和感受给学弟、学妹们写一封信,向他们传授学习的方法,教给他们与人交往的经验,和他们谈谈生活的道理吧。
要求:(1)书信的格式要正确。(2)条理清楚,表达准确。
题目二:在通信方式多样化的今天,你是否给远在他乡的亲人朋友写过信呢?书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。现在请动手给你的亲人朋友写一封信吧。
要求:(1)信中表达问候,谈谈自己的情况。(2)注意书信的格式,表达出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读文章,回答问题

清贫(节选)

①两个国民党兵士在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出来。他们于是恼怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓我:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”

② “哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。

③ “你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。

④“绝对不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。

⑤“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为了发财!”我再次向他们解释。

(有改动)

1.解释词语。
(1)意外之财:_______________
(2)威吓:_______________
2.第①自然段的画线句中运用了一系列动词描写了两个国民党兵士的动作,结合这些动词谈谈你的体会。
____________________
3.“我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为了发财!”你怎么理解“我”说的这句话?
_____________________
4.短文的主要内容是(  )
A.两个国民党兵士发现“我”后,想从“我”身上发个意外之财,他们在“我”身上搜了半天,一个铜板也没有发现。
B.两个国民党兵士发现“我”后,想从“我”身上发个意外之财,“我”告诉他们革命不是为了发财。
C.两个国民党兵士发现“我”后,想从“我”身上发个意外之财,他们在“我”身上搜了半天,一个铜板也没有发现,“我”告诉他们革命不是为了发财。
5.这篇短文是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读材料,回答问题

北京石刻艺术博物馆

①北京石刻艺术博物馆是一座以收藏、研究、展示北京地区石刻文物为主的专题性博物馆,坐落在北京市海淀区西直门外白石桥五塔寺村24号。

②博物馆分为室内展和露天陈列两部分,文物精品数不胜数。其中包括珍贵的东汉石人,清代石享堂等,这些文物都是北京石刻艺术的瑰宝。例如,清代石享堂是一座由12根石柱、18扇仿木石门组成的石仿木结构建筑,石头上雕有精美的花纹,工艺十分高超。

③北京石刻艺术博物馆的工作人员,特别针对中小学生求知欲强、善于体验、勇于动手的特点,在馆内建立了“石刻坊”科普实验室。实验室设有石刻传拓、石雕翻模、石头彩画等丰富多彩的体验活动,为中小学生学习中华传统文化,参与社会实践活动创造了有利条件。

参观门票:成人20元/张,学生持学生证10元/张,北京市中小学生免票,每周三前200人免票,持北京京卡免票,现役军人、60岁以上老年人、残疾人持有效证件免票。
开放时间:周二至周日9:00~16:30(16:00停止入馆);周一闭馆(法定节假日除外)

1.根据短文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)北京石刻艺术博物馆坐落在北京市海淀区西直门外白石桥五塔寺村24号。( )
(2)北京石刻艺术博物馆科普实验室设有丰富的中小学生体验活动项目。( )
(3)北京市的中小学生参观北京石刻艺术博物馆可以免票。( )
(4)除周末休息日,其他时间都可以到北京石刻艺术博物馆参观。( )
2.短文中画“﹏﹏”的句子具体直观地说明了______________
3.北京石刻艺术博物馆建立“石刻坊”科普实验室有什么作用?用“____”在第③自然段中画出相关句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读例句,体会不同的语气,然后根据情境用不同的句式来表达。
例:围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。
围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
(1)小明把早餐包装盒扔在路边,说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“___________”(用陈述句)
(2)妈妈告诉你假期要带你回姥姥家,你有点儿不敢相信地说:“___________”(用反问句)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页