学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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愿(níng   nìng)       道(nán   nàn)       迫(qiáng   qiǎng)
父(bō   bó)       (rǎng   ráng)       锵(jiān   kēng)
(chǔ   chù)       实(zhuó   zháo)       处(chéng   chěng)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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按要求改写句子。
(1)这不是中国的土地吗?(改为陈述句)
___________________
(2)我留了小胡子,日本鬼子还能强迫我演戏吗?(改成陈述句)
____________________
(3)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
__________________
(4)日本人没有明说播音的内容。梅兰芳心里明白日本人的目的。(用关联词语把两句话合成一句话)
_____________________
(5)一向总是爱好整洁的梅兰芳,开始改变自己的形象。(修改病句)
______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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阅读文章,完成练习

德艺双馨的梅兰芳

梅兰芳在艺术上坚持从善如流、兼收并蓄、尊重长者、扶植新秀;在生活中,他待人热情和蔼、谦虚恭让。但是,就是这样一位艺术大师,有时也会成为小报记者攻击、诽谤的对象!那么,面对媒体无聊的诽谤,梅兰芳大师又该如何做呢?

有一个小报记者,急于想成名,偏偏做反面文章。别人说梅兰芳好,我非说他糟!批评梅兰芳,说梅兰芳艺术不行。他想:有一个人来跟我争鸣,或者梅兰芳能跳出来跟我吵,我就红了,炒作起来了,版面就活跃了,我的编辑就会表扬我,报纸就有人看了……梅兰芳看了,付之一笑,没理会。第一回合,小报记者按捺不住了,你不理我,我怎么办呢?加大力度,批评、谩骂、无中生有,搞了一篇又一篇人身攻击的文章。

梅兰芳(  )不愉快了,这记者说的不符合事实。这个小报记者就等着梅兰芳出来跟他争鸣。可是梅兰芳虽然不愉快,但不争论,不说话。事情过去了若千年,这个小报记者落魄潦倒,到处借钱。他借不到钱,就想出一招来:我今天去问梅兰芳借钱,他这么道德高尚,我跟他借钱大概能借到。他做好了充分的思想准备,准备被骂一顿。到了梅兰芳那里,他一五一十把自己的处境讲一遍。梅兰芳知道这些情况以后,拿出两百块钱来,说:“您走吧。”记者没有想到,一个受过他侮辱的、被他欺负的人,(  )会这样慷慨地对待他。他被梅兰芳的气度、胸怀感动了,当场“扑通”一声跪下,说:“_________________”

梅兰芳平静地说:“没关系,你也要吃饭,没关系,去吧!”

这就是梅兰芳对待批评、受到批评时候的一种人生态度。

1.联系上下文,解释下面的词语。
诽谤:_____________
慷慨:________________
落魄:_______________
无中生有:___________
2.用“然”组两个词,分别填在文中的括号里。
3.联系上下文内容,在文中横线处补充小报记者的话。
4.当小报记者批评梅兰芳艺术不行时,他_______;当小报记者谩骂攻击梅兰芳时,他______;当小报记者落魄潦倒向梅兰芳借钱时,他_______从梅兰芳对待批评、受到批评时的态度中,我们能体会到________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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作文

你一定有很多心里话想要说给你的爸爸妈妈、老师和同学吧,选择一个对象,写封信给他,要注意书信的格式哦!

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。(  )
A.从这两句话中可以看出宙斯对普罗米修斯虽然严厉但还是留情的,只是让他受罪,并没有结束他的生命。
B.普罗米修斯被啄食肝脏是痛不欲生的,每天承受这样的痛苦,可以说是生不如死。宙斯的手段过于残忍,让人不齿。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按照要求,完成下面题目。
1.将下列词语补充完整。
(       )不阿          (       )如归        精忠(      )
志存(      )        (      )无畏        铁面(         )
2.从上面的词语中选择恰当的词语填空。
A.为了保卫幅员辽阔的江山,_____________的岳飞勇敢的与金兵作战。
B.他_____________,矢志不渝的追求自己的人生目标。
C.雷锋是助人为乐的典范,黄继光是_____________的楷模。
D.因为他是个_____________的清官,所以百姓们非常敬重他。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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指出下列句子使用的修辞手法。       
(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。___
(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。___
(3)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用一个词语替换句子中画线部分。
1.有位同学一直默默地坐在那里,好像在思考着什么(          )
2.正当周恩来和同学向左右两边看时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(        )
3.演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,平日老在家里待着,很少出门,不再登台。(          )
4.我们一点也不迟疑丢掉了老牛破车。(          )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求改写句子。
(1)这地方火烧云变化极多……(扩写句子(排比))
_______________________
(2)您老人家必要高寿,您老都变成金胡子了。(改为反问句)
______________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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阅读。

春雨的色彩

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

1.小鸟们在争论一个什么问题?
_____________________________________________________________________
2.写出下面词语的近义词。
 瞧(         )  争论(          )
3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
(1)小白鸽说:_______________________________________________________________
(2)小燕子说:_________________________________________________________________
(3)麻雀说:________________________________________________________________
(4)小黄莺说:_____________________________________________________________________
4.小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
_____________________________________________________________________
5.描写春雨下来时的动作的词语有________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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