新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效（xiào）此生！”
1．联系上下文，解释词语。给安徒生爷爷的一封信
安徒生爷爷：
您好！
我非常喜欢您写的童话故事，读了它们，我和全世界的儿童都知道了很多做人的道理。《丑小鸭》让自卑的孩子有信心追寻梦想；《野天鹅》让我明白只要有勇气和毅力，就一定能成为最后的胜利者；《海的女儿》告诉我们为所爱的人要勇于做出牺牲……
您写的童话让我度过一个个美丽的夜晚，您写的童话让我的童年快乐起来。我关心故事里的人物的命运；随着故事情节的发展，我有时悲伤，有时高兴。安徒生爷爷，世界各国人民正沿着您设定的轨道，在童话的幻想海洋里航行。
谢谢您带来了我们的快乐伙伴——童话！
一个童话迷
2019年12月3日
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