| A．崛起（jué） 沈阳（sěn） 抱负 不辛 |
| B．示范（fàn） 淮阳（wéi） 忘怀 赞叹 |
| C．魏国（wèi） 训斥（chì） 哭诉 响亮 |
| D．门楣（mèi） 肇事（zhào） 指望 正当 |
| A．解救 | B．拯救 | C．解脱 |
为中华之崛起而读书《节选》
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了□连声赞叹□好哇□为中华之崛起□有志者当效此生□
1．在文中的□里加上合适的标点。为中华之崛起而读书（节选）
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，
这位同学是谁呢？他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。
1．抓住主要人物和事件概括出选文主要讲了| A．英勇无畏 | B．志存高远 | C．效仿别人 | D．坚贞不屈 |
| A．值得怜悯 | B．可爱 | C．不值得一提 |
| A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 | B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 |
| C．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 | D．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ |
| A．教 | B．画 |
| C． | D． |
| A．只 | B．梅雪争春未肯 |
| C． | D． |
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
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