学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2016)| 三年级上册
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把词语补充完整。
(1)失(_____)痛哭  不甘(_____)弱  牛(____)细雨
(2)恍(_____)大悟 桃(_____)天下  相(_____)相爱
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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查字典或联系上下文理解词语。
(1)不动声色:___________________
(2)爱满天下:_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整,再任选一个写一句话。
相( )相(  ) 不( )示(  ) 
不( )声(  ) 终( )难(  )
                                 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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组词。
批(      )  斥(      )  训(      )  朗(      )
评(      )  凶(     )  免(      )  毕(      )
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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读一读,写一写。
教育         成熟            难免         毕竟
(    )      (    )        (    )    (     )
注视         朗诵            随即         大胆
(    )      (    )        (    )    (     )
类型:书写
难度系数:容易0.94
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看拼音,写词语。
bì   yè        nán  miǎn        pī  píng
(    )      (    )        (    )   
xùn  chì       xiōng  hěn      lǎng  song
(    )      (    )        (    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读《妈妈的账单》,回答下列问题。
母亲的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。
有一次,他忽然想出了一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。
某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项:
为取回生活用品 20芬尼
为把信件送往邮局 10芬尼
为在花园里帮助大人干活 20芬尼
为他一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计:60芬尼
彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。
晚上,彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱放进自己口袋时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:
彼得欠他的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼
共计:0芬尼
1.彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样,你认为这两份帐单最大的区别是什么? 
_____________________________________。
2.如果你是彼得,此时此刻,面对妈妈的账单,你该说些什么?做些什么?
3.如果你是妈妈,又会说些什么?做些什么?
_________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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5月11日是母亲节,请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧!建议你用诗歌的形式,这样写起来可能韵味足一点不过你用别的也可以。
____________________________________。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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随文练笔:看了“妈妈的账单”,你想到了什么?
______________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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找出句子中的错别字并改正。
(1)这里的风景真是美不盛收!_____改为_____
(2)上课铃一响,喧闹的教室立课安静了下来。_____改为_____
(3)记忆中,外婆总是喜欢拿着扇子座在门前等我回家。_____改为_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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