学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2016)| 三年级上册
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课外阅读。

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。但是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说:“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我期望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,期望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出此刻那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说,谢谢,我明白你的良苦用心。倒退两年,我还真的个性需要你这样做,但此刻不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也理解不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。之后,我就劝自己:别想那只手了,行不瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外能够忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原先失明也是能够忍受的呀。人能够忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地应对人们异样的目光。我最后明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……


  那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书必须富含灵魂之钙。
1.写出下列词语的近义词。
哀伤—(        )                                   痛楚—(        )
笨拙—(        )                                   不幸—(        )
2.联系上下文,解释下列词语的意思。
   灵魂之钙:______________________________________________________
3.体会文中划线的句子,说说作者的朋友到底明白了什么?
_____________________________________________________________
4.是什么原因使作者的朋友对人生的态度发生了变化?
____________________________________________________________
5.读了本文,请把你的感受和启示写下来。
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在括号里填上合适的关联词。
不但……而且……   如果…………  因为……所以……
(1)( )你这次考试考得好,我们( )带你去游乐园玩。
(2)他( )不听我们的劝告,(     )哭得更凶了。
(3)( )每个周末我都要去补习英语,( )不能跟你们一起去玩。
类型:信息匹配
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小石桥
在离外婆家不远的地方,有一条宽宽的小河,小河上有一座小石桥。
小石桥是花岗岩砌成的,很光滑。我们可喜欢小石桥啦!它那光滑平整的桥身常被我们当作滑梯,滑过来,滑过去,“哧”的一声后,小伙伴发出了一阵阵欢笑。                                                             
小石桥弯弯的,就像天上的半轮明月,合着水中的倒影,仿佛又构成了满月。小石桥有九米多长,它有一个很奇特的地方,就是没有桥墩,只有一个拱的桥洞。桥洞旁边有许多野花,红的似火,白的似雪,黄的似金,还有赤色的,蓝色的……河边长着一棵垂柳,柔软的柳条伸到清澈见底的河水里,犹如一位少女在梳洗着秀发。一阵风吹过,柳树、小花们轻盈地点着头,仿佛是在向小桥问好致意。
小桥还有更妙的一绝呢!那就是石头栏上十几个形态不一的石狮子。它们有的静站着;有的端坐着;有的招手致意;有的玩着绣球;有的翘起一条小腿;有的坐在栏杆上,歪着脑袋,睁大眼睛,好奇地望着来来往往的行人;有的蜷伏着身体,正在闭目假寐;有的躺在母狮的怀里,好像在听母亲讲故事……
春雨淅淅沥沥地下起来了,雨点轻轻地落在小桥上,用她那纤细温柔的小手,替小桥洗去疲劳,洗去尘埃,小石桥一下子变得容光焕发了。这时,来了一位老奶奶,撑着油布伞,小心翼翼地走着,不知是路滑还是不小心,老奶奶一个趔趄,差点摔倒,幸好抓住了小石桥的栏杆,只见她 小声地说着什么,我想老人家大概在夸栏杆呢。
每逢星期日,我到外婆家时,总要到小石桥上溜达溜达。
小石桥那坚实的背脊,成为人们南来北往的纽带,一年又一年过去了,小石桥总是默默地履行着自己的职责。
1.用“  ”从文中标画出两个比喻句。
2.读文中划线的句子,并用“有的……有的……”写句子。
_____________________________________  。
3.小石桥美吗?你是从哪些语句看出来的?
_____________________________________  。
4.这篇文章是从哪几方面来描写小石桥的?
_______________________________________  。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选词填空。
1.大雨(连续  继续)下了五天五夜,小村庄消失了。
2.同学们(安静   宁静)地坐在教室里听课。
3.这是我生日收到的最(珍惜   珍贵)的礼物。
4.老师对我们提出了(严肃    严格)的要求。
类型:信息匹配
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关联词填空。
无论……都……  任凭……也不……
既然……就……  不但……而且……
宁可……也不…… 尽管……还是……
只有……才…… 只要……就…… 
(1)邱少云(____)牺牲自己,(____)破坏革命纪律。
(2)(____)困难有多大,他(____)都坚持学习。
(3)(____)有了一份耕耘,(____)会有一份收获。
(4)我们都应该做言行一致的人,(____)说了,你(____)得去做。
(5)(____)小红怎么能说会道,慧敏(____)相信她的谎言了。
(6)(____)王峰今天不舒服,他(____)坚持来厂里上班。
类型:信息匹配
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也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹奏了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们……
1.这段话用什么修辞方法?
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2.你能用“也许……也许……也许……”造个句子吗?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在一个大雪天的下午,爱迪生的妈妈突然病了。晚上,爸爸请来了医生。原来,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上手术。当时,家里没有电灯,油灯的光线很暗,用油灯照明做手术很危险,医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手,爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了,爱迪生的手心攥出了汗水。突然,他眼睛一亮,说:“医生,我有办法了。”说完,爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看,摇摇头说:“这些灯围一圈挡手呀!”谁知,爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后,这样(    )不挡手,光线(    )亮。医生顺利地做完了手术后,高兴地说:“孩子,是你用智慧救了妈妈。” 妈妈醒来了,虚弱的脸上露出了自豪的笑容。爱迪生拉着妈妈的手,一本正经地说:“妈妈,晚上没有太阳多不方便,我要造一个晚上的‘太阳’。”后来,爱迪生通过努力,终于发明了电灯。
1.给短文起一个恰当的题目(__________)。
2.在短文中的括号里填上恰当的关联词。
3.写出下列词语的反义词。   
犹豫(      )  顺利(      ) 虚弱 (       )
4.联系上下文,解释文中带点的两个“亮”字的含义。  
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5.医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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学完课文,说说陶行知给你留下了什么印象?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词。
难免——(_______) 凶狠——(________) 批评——(________)
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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用加点的关联词仿写句子
(1)陶校长训斥,也不责怪,他自有好办法。
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(2)一个聪明大胆的同学举手说:“我来和一首《打人》的小诗吧!”
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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