第一单元_小学语文鲁教版（五四学制）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 五年级下册

版本

部编版

人教版（2001）

苏教版（2016）

苏教版（2001）

北师大版（2016）

北师大版（2001）

语文S版（2016）

语文S版（2003）

西师大版（2016）

西师大版（2003）

北京版（2016）

北京版（2004）

教科版（五四学制）（2016）

教科版（五四学制）（2003）

冀教版（2002）

鲁教版（五四学制）

沪教版（2015）

沪教版（2007）

长春版（2016）

长春版（2003）

鄂教版（2016）

鄂教版（2003）

冀教版（2016）

教科版（2003）

教科版（2016）

人教版（1990s）

湘教版（2003）

湘教版（2016）

语文A版

浙教版

人教部编版（五四制）

教材

排序：

共 12 道相关试题

课文主要写了松鼠在“我”家的哪三件趣事？从中你体会到了什么？

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

尝试练笔：
嘎羧告别村寨的场面；江滩回想往事的情景；坑底凝望的神情等都十分感人。选择其中的一个片段，想象嘎羧内心的感受，并写下来。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

习作训练：给远方的小学生写一封信，在信中，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。注意写信的格式。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

松鼠跑到“我们”家来之后，在“我”家做了哪些事情？请你概括一下，写在横线上。
。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

大胆想象，学习练笔
学习本课的描写方法，写一写你与小动物发生的真实的故事。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

小小练笔场。
你有什么喜爱的小动物吗，对它的生活习性了解吗？写一写，向大家介绍一下。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

写一写。
（1）小狐狸后来怎样了呢？请把你的想象写下来。
（2）写出你喜欢的一种小动物具有哪些好的品质,不理解的知识向别入问或上网查寻。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

想象异空间。课文的很多地方给我们留下了无限的遐想，请从下面三个角度里选一个，想一想，写一写。
（1）正太郎在去牧场的路上失去了知觉，他是怎么获救的呢？
（2）正太郎和小狐狸一家分别的场景十分感人，你能把它写具体吗？
（3）以《相亲相爱的狐狸一家》为题，简单续写这个故事。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

诗歌小舞台。为你喜欢的小动物写一首小诗吧。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

小小练笔场。
“迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。”这是一种温馨的画面，还是一种……请你说说对这个画面的理解。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

学进去